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如图所示,电源由几个电动势均为1.5V,内阻相同的电池串联而成.闭合电键K,变阻器触头C由A端到B端的过程中,电路中的一些物理量的变化由下图表示出.求:(1)电池的个数和每个电池的内阻;(2)变阻器的最大阻值;(3)在各图象中填上a、b、c、d诸点的坐标.

 

(1) 4  ,0.5       (2)8    

  


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科目:高中物理 来源: 题型:

(2012?莆田模拟)用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律.实验所用的电源为学生电源,输出电压有交流电和直流电两种.重锤从高处由静止开始下落,打点计时器在重锤拖着的纸带上打出一系列的点,对图中纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律.
(1)下列几个操作步骤中:
A.按照图示,安装好实验装置;
B.将打点计时器接到电源的“交流输出”上;
C.用天平测出重锤的质量;
D.先释放重锤,后接通电源,纸带随着重锤运动,打点计时器在纸带上
打下一系列的点;
E.测量纸带上某些点间的距离;
F.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能.
没有必要的是
C
C
,操作错误的是
D
D
.(填步骤前相应的字母)
(2)利用这个装置也可以测量重锤下落过程加速度a的大小.根据打出的纸带,选取纸带上连续的五个点A、B、C、D、E,测出各点之间的距离如图所示,电源频率为f,则a的表达式为:a=
(s4+s3-s2-s1)f2
4
(s4+s3-s2-s1)f2
4
.(用s1、s2、s3、s4及f表示)

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科目:高中物理 来源: 题型:

用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律。实验所用的电源为学生电源,输出电压有交流电和直流电两种。重锤从高处由静止开始下落,打点计时器在重锤拖着的纸带上打出一系列的点,对图中纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律。

(1)下列几个操作步骤中:

   A.按照图示,安装好实验装置;

   B.将打点计时器接到电源的“交流输出”上;

   C.用天平测出重锤的质量;

    D.先释放重锤,后接通电源,纸带随着重锤运动,打点计时器在纸带上

打下一系列的点;

    E.测量纸带上某些点间的距离;

    F.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能。

没有必要的是      ,操作错误的是              。(填步骤前相应的字母)

(2)利用这个装置也可以测量重锤下落过程加速度a的大小。根据打出的纸带,选取纸带上连续的五个点A、B、C、D、E,测出各点之间的距离如图所示,电源频率为f,则a的表达式为:a=           。(用s1、s2、s3、s4及f表示)

 

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科目:高中物理 来源:2011-2012学年度福建省莆田市高三毕业班教学质量检查物理卷 题型:实验题

用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律。实验所用的电源为学生电源,输出电压有交流电和直流电两种。重锤从高处由静止开始下落,打点计时器在重锤拖着的纸带上打出一系列的点,对图中纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律。

(1)下列几个操作步骤中:
A.按照图示,安装好实验装置;
B.将打点计时器接到电源的“交流输出”上;
C.用天平测出重锤的质量;
D.先释放重锤,后接通电源,纸带随着重锤运动,打点计时器在纸带上打下一系列的点;
E.测量纸带上某些点间的距离;
F.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能。没有必要的是      ,操作错误的是              。(填步骤前相应的字母)
(2)利用这个装置也可以测量重锤下落过程加速度a的大小。根据打出的纸带,选取纸带上连续的五个点A、B、C、D、E,测出各点之间的距离如图所示,电源频率为f,则a的表达式为:a=           。(用s1、s2、s3、s4及f表示)

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科目:高中物理 来源:2012届度福建省莆田市高三毕业班教学质量检查物理卷 题型:实验题

用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律。实验所用的电源为学生电源,输出电压有交流电和直流电两种。重锤从高处由静止开始下落,打点计时器在重锤拖着的纸带上打出一系列的点,对图中纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律。

(1)下列几个操作步骤中:

    A.按照图示,安装好实验装置;

    B.将打点计时器接到电源的“交流输出”上;

    C.用天平测出重锤的质量;

    D.先释放重锤,后接通电源,纸带随着重锤运动,打点计时器在纸带上

打下一系列的点;

    E.测量纸带上某些点间的距离;

    F.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能。

没有必要的是       ,操作错误的是               。(填步骤前相应的字母)

(2)利用这个装置也可以测量重锤下落过程加速度a的大小。根据打出的纸带,选取纸带上连续的五个点A、B、C、D、E,测出各点之间的距离如图所示,电源频率为f,则a的表达式为:a=            。(用s1、s2、s3、s4及f表示)

 

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