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    关于电场和磁场，以下说法正确的是(   )
    A．电场中某点的电场强度的方向与放在该点的正试探电荷所受电场力方向相同
    B．电流在磁场中某点不受磁场力作用，则该点的磁感应强度一定为零
    C．磁场中某点的磁感应强度的方向与放在该点通电导线受力方向相同
    D．试探电荷在电场中某点不受电场力的作用，则该点的电场强度一定为零
    AD

    试题分析：正电荷受到的电场力方向和电场强度方向相同，A正确，若电流方向和磁场方向平行，则电流不受安培力作用，所以若电流在磁场中某点不受磁场力作用，则该点的磁感应强度不一定为零，B错误，根据左手定则可得磁场中某点的磁感应强度的方向与放在该点通电导线受力方向垂直，C错误，电场的基本性质就是对放入电场中的电荷具有力的作用，若电荷不受电场力作用，则该点电场强度一定为零，D正确，
    点评：电荷放入电场中一定受到电场力作用，电荷放入磁场中不一定有力的作用，
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图所示，两平行金属板A．B间为一匀强电场，A、B相距6cm，C、D为电场中的两点，C点在A板上，且CD=4cm，CD连线和场强方向成60°角．已知电子从D点移到C点电场力做功为3.2×10-17J，电子电量为1.6×10-19C．求：
    （1）匀强电场的场强；
    （2）A．B两点间的电势差；
    （3）若A板接地，D点电势为多少？

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图两个等量异种点电荷电场，AB为中垂线，且AO=BO，则（　　）
    A．A、B两点场强相等
    B．正电荷从A运动到B，电势能增加
    C．负电荷从A运动到B，电势能增加
    D．A点电势高于B点电势

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：多选题

    如图，在水平面上A、B、C三点固定着三个电荷量为3Q的正点电荷，将另一质量为m的带正电的小球（可视为点电荷）放置在O点，OABC恰构成一棱长为L的正四面体．己知静电力常量为k，重力加速度为g．为使小球能静止在O点，则关于小球所受电场力的合力方向和所带的电荷量，下列说法正确的是（　　）
    A．所受电场力的合力方向竖直向上
    B．所受电场力的合力方向竖直向下
    C．电荷量为
    		6
    mgL2
    9kQ
    D．电荷量为
    		6
    mgL2
    18kQ

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列有关电磁学的四幅图中，说法不正确的是
    A．甲图法拉第是英国著名物理学家，他提出了电场的观点，同时引入电场线直观描述电场
    B．乙图中通过圆盘的磁通量保持不变，没有电流流经电阻R
    C．丙图实验中，如果将通电直导线南北放置，实验效果最好
    D．丁图中阴极射线在磁场的作用下向下偏转

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    (2010年高考大纲全国卷Ⅰ)关于静电场，下列结论普遍成立的是(　　)
    A．电场强度大的地方电势高，电场强度小的地方电势低
    B．电场中任意两点之间的电势差只与这两点的场强有关
    C．在正电荷或负电荷产生的静电场中，场强方向都指向电势降低最快的方向
    D．将正点电荷从场强为零的一点移动到场强为零的另一点，电场力做功为零

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    为使带负点电荷在一匀强电场中沿直线由A匀速运动到B，必须对该电荷施加一个恒力F，如图13所示，若，A点的电势（不计负电荷所受的重力）。

    （1）在图中用实线画出电场线，用虚线画出通过A、B两点的等势线，并标明它们的电势。
    （2）求在由A到B的过程中电势能的变化量多少？

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    静电场中，可以根据
    A．场强的强弱判断电势的高低
    B．电势的高低判断场强的强弱
    C．电场线方向判断电势的高低
    D．电场线方向判断场强的强弱

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    著名物理学家费曼曾设计过这样一个实验装置：一块绝缘圆板可绕其中心的光滑轴自由转动，在圆板的中部有一个线圈，圆板的四周固定着一圈带电的金属小球，如图所示。当线圈接通电源后，将有图示方向的电流流过，则下列说法正确的是：
    A．接通电源瞬间，圆板不会发生转动
    B．线圈中电流强度的增大或减小会引起圆板向相同方向转动
    C．接通电源后，保持线圈中电流强度不变，圆板转动方向与线圈中电流流向相同
    D．若金属小球带负电，接通电源瞬间圆板转动方向与线圈中电流流向相同

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