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5.探究阴极射线管在磁场中的偏转实验中,将阴极射线管的两极与高压电源相连,阴极发出高速电子束.从荧光屏上可以观察到电子运动的轨迹:不加磁场时,电子束沿直线 前进;如果把蹄形磁铁移近阴极射线管,将观察到电子束在磁场中发生偏转,如果改变磁铁的方向,电子束的偏转方向会随着发生改变.

分析 电子束从阴极射出,没有磁场时做匀速直线运动,有磁场时发生偏转,根据左手定则,判断出磁场的方向与运动方向、偏转方向之间的关系.

解答 解:首先将阴极射线管与感应圈相连,加上电压,阴极发出高速电子束.从荧光屏上可以观察到电子运动的轨迹.不加磁场时,电子束沿直线方向前进.
如果将蹄形磁铁移近阴极射线管,将观察到电子束在磁场中发生 偏转,此实验现象说明了磁场对运动电荷存在力的作用.
当改变磁场方向时,将观察到电子束的偏转方向将随之改变,此实验现象说明了磁场对运动电荷的作用力的方向与磁场的方向有关.
故答案为:直线;偏转;改变

点评 解决本题的关键掌握左手定则判断磁场方向、电荷运动方向以及洛伦兹力方向的关系,以及注意四指方向与正电荷运动方向相同,与负电荷运动方向相反.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,下列说法正确的是(  )
A.钩码的质量越大越好
B.在释放小车前,小车应靠近有定滑轮的一端
C.开始前要先开电源后放纸带,打完点要先断开电源后取纸带
D.坐标轴单位长度越小越好

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

16.如图所示,电梯与地面的夹角为30°,质量为m的人站在电梯上,当电梯斜向上以加速度大小为a作匀加速运动时,求:电梯对人的支持力和电梯表面对人的静摩擦力f.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

13.如图甲所示为两位同学探究“物体的加速度与其质量、所受合外力的关系”的实验装置图.

(1)实验中,两位同学安装好实验装置后,首先平衡摩擦力,他们将长木板的一端适当垫高些后,在不挂砝码盘的情况下,使小车靠近打点计时器后,先接通电源,后用手轻拨小车,小车便拖动纸带在木板上自由运动.若打点计时器第一次在纸带上打出的计时点越来越稀疏(从打出的点的先后顺序看),则第二次打点前应将长木板底下的小木块垫的比原先更加低(选填“高”或“低”)些;重复以上操作步骤,直到打点计时器在纸带上打出一系列间隔均匀的计时点,便说明平衡摩擦力合适.
(2)平衡摩擦力后,在盘及盘中砝码的总质量远小于小车质量的条件下,两位同学可以认为砝码盘(连同砝码)的总重力近似等于小车的所受的合外力.
(3)接下来,两位同学先保持小车的质量不变的条件下,研究小车的加速度a与受到的合外力的关系.如图乙所示是根据实验数据描绘的小车加速度a与盘和砝码的总质量m之间的实验关系图象.设图中直线斜率为k,在纵轴上的截距为b,若牛顿第二定律成立,则小车的质量M为$\frac{k}{b}$.(重力加速度g不已知)
(4)然后,两位同学在保持小车受到的拉力不变的条件下,研究小车的加速度a与其质量M的关系.他们通过给小车中增加砝码来改变小车的质量M,得到小车的加速度a与质量M的数据,画出a-$\frac{1}{M}$ 图线后,发现:当 $\frac{1}{M}$ 较大时,图线发生弯曲.于是,两位同学又对实验方案进行了进一步地修正,避免了图线的末端发生弯曲的现象,那么,两位同学的修正方案可能是C
A.改画a与(M+m)的关系图线    B.改画a与 $\frac{m}{M}$ 的关系图线
C.改画a与 $\frac{1}{M+m}$ 的关系图线    D.改画a与$\frac{1}{M+{m}^{2}}$的关系图线
(5)探究“物体的加速度与其质量、所受合外力的关系”实验完成后,两位同学又打算测出小车与长木板间的动摩擦因数.于是两位同学先取掉了长木板右端垫的小木块,使得长木板平放在了实验桌上,并把长木板固定在实验桌上,具体的实验装置如图丙所示;在砝码盘中放入适当的砝码后,将小车靠近打点计时器,接通电源后释放小车,打点计时器便在纸带上打出了一系列的点,并在保证小车的质量M、砝码(连同砝码盘)的质量m不变的情况下,多次进行实验打出了多条纸带,分别利用打出的多条纸带计算出了小车运动的加速度a,并求出平均加速度$\overline{a}$,则小车与长木板间的动摩擦因数μ=$\frac{mg-(M+m)\overline{a}}{Mg}$.(用m、M、$\overline{a}$、g表示)

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

20.如图,地面上有一质量为M的大圆环固定在竖直面内,一个质量为m的小圆环在大圆环中从大圆环的顶部自静止下落,忽略摩擦阻力,则在运动过程中的某一时刻(  )
A.小圆环的加速度可以为零B.小圆环受到的合力可能为零
C.大圆环对小圆环的作用力可能为零D.大圆环对地面的压力可能为零

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.如图所示,有一倾斜放置的传送带,当它未开启时,将一物块自传送带的上端A点由静止释放后,它经t1时间下滑到底端B点,接触面上发热量为Q1;若开启传送带,使之顺时针运行且速度V保持不变,同一物块仍由A点静止释放,若仍能下滑到底端B点,设物块下滑的时间为t2,接触面发热量为Q2,对上述现象的分析和判断,正确的有(  )
A.传送带顺时针开启时,物块有可能无法下滑
B.物块一定能下滑到B点,且有:t2>t1、Q2>Q1
C.物块一定能下滑到B点,且有:t2=t1、Q2>Q1
D.物块一定能下滑到B点,且有:t2=t1、Q2=Q1

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.如图是物体作直线运动的v-t图象,下面说法中正确的是(  )
A.5s末物体的加速度是3m/s2B.20s末物体的加速度为1 m/s2
C.0-10s与40-60s内物体的位移相同D.40s时物体开始向反方向运动

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

14.如图所示,竖直放置的圆通内壁光滑,在其内壁上滑静止放置两个质量相等的小球,现将a求自由释放,同时将b求从筒口处以沿内壁水平切线方向的初速度v0抛出,经过一段时间,两球都到达圆筒下端,在此过程中两球从未发生碰撞,不计空气阻力,则在此过程中(  )
A.b球比a球先到达下端
B.两球总是同时在一个水平面上
C.两球到达下端时,重力的功率相等
D.若圆筒足够长,两小球一定会发生相撞

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

15.汽车由静止开始在平直的公路上行驶,0~60s内汽车的加速度随时间变化的图线如图所示.
(1)画出汽车在0~60s内的v-t图线;
(2)由图象求在这60s内汽车行驶的位移大小.
(3)求出汽车的速度v=10m/s所对应的时刻.

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