A. | 小球从A到B过程与从B到A过程,动能变化量的大小相等 | |
B. | 小球从A到B过程与从B到A过程,机械能变化量的大小相等 | |
C. | 小球从A到C过程与从C到B过程,动能变化量的大小相等 | |
D. | 小球从A到C过程与从C到B过程,机械能变化量的大小相等 |
分析 要求动能的减少量可以根据动能定理求合外力对物体所做的功;要求速度的变化量可以根据公式△v=a△t来求;而机械能的损失等于除重力外其他力所做的负功.
解答 解:A、从A到B过程中小球受到重力、支持力和向下的摩擦力,$-(mgsinθ+f)s=0-\frac{1}{2}m{v}_{0}^{2}$ ①;
从B到A过程,从A到B过程中小球受到重力、支持力和向上的摩擦力,$(mgsinθ-f)s=\frac{1}{2}m{v}_{1}^{2}-0$ ②显然动能变化量的大小不相等.故A错误.
B、克服除重力之外其它力做多少功物体的机械能就减少多少,根据-μmgscosθ=-△E可得小球从A到B过程与从B到A过程,损失的机械能相等,故B正确;
C、设A到C的高度和从C到B的高度为h,AC的距离和CB的距离都为s,斜面的倾角为θ,则有s•sinθ=h,根据-mgh-μmgscosθs=△EK
可知小球从A到C过程中与从C到B过程合外力对物体做的功相同,故小球减少的动能相等.故C正确.
D、克服除重力之外其它力做多少功物体的机械能就减少多少,根据-μmgscosθ=-△E可得小球从A到C过程与从C到B过程,损失的机械能相等.故D正确.
故选:BCD.
点评 本题目综合性很强,考查的知识点很多,难度很大,是一道不可多得的好题.
科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | α粒子大角度散射表明α粒子很难进入原子内部 | |
B. | 比结合能越大表示原子核中的核子结合得越牢固 | |
C. | 裂变反应有质量亏损,质量数不守恒 | |
D. | γ射线是一种波长很短的电磁波 | |
E. | 玻尔理论的假设之一是原子能量的量子化 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 当氢原子从n=4的状态跃迁到n=2的状态时要吸收光子 | |
B. | β衰变所释放的电子是原子核内的中子转化成质子和电子所产生的 | |
C. | 理想变压器原,副线圈的交变电流的频率与匝数成正比,即$\frac{{f}_{1}}{{f}_{2}}$=$\frac{{n}_{1}}{{n}_{2}}$ | |
D. | 理想变压器原,副线圈的交变电流的电压与匝数成正比,即$\frac{{U}_{1}}{{U}_{2}}$=$\frac{{n}_{1}}{{n}_{2}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 圆环向右穿过磁场后,还能摆至原来的高度 | |
B. | 在进入和离开磁场时,圆环中均有感应电流 | |
C. | 圆环进入磁场后,离最低点越近速度越大,感应电流也越大 | |
D. | 圆环最终将静止在最低点 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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