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12.如图所示,在一块足够大的铅板A的右侧固定着一小块放射源P,P向各个方向放射出电子,速率为107 m/s.在A板右方距A为2cm处放置一个与A平行的金属板B,在B、A之间加上稳定电压.板间的匀强电场场强E=3.64×104 N/C,方向水平向左.已知电子质量m=9.1×10-31 kg、电荷量e=1.6×10-19C,求电子打在B板上的范围.

分析 粒子竖直射出后将做类平抛运动,此粒子沿竖直方向的位移大小即是落在金属板上的粒子圆形面积的半径,结合几何关系得出电子打在B板上的范围.

解答 解:电子竖直方向上的分运动为匀速直线运动,有:x=v0t…①
水平方向上的分运动d=$\frac{1}{2}$×$\frac{eE}{m}$×t2…②
将v0=107 m/s,e=1.6×10-19C,m=9.1×10-31kg,E=3.64×104 N/C,d=2×10-2m
代入①②求得:x=2.5×10-2 m=2.5 cm.
即电子打在B板上的范围是以O为圆心,以2.5 cm为半径的圆面.
答:电子打在B板上的范围为以O为圆心,以2.5 cm为半径的圆面.

点评 解决本题的关键掌握处理类平抛运动的方法,知道粒子在垂直电场方向上做匀速直线运动,在沿电场方向上做匀加速直线运动,结合牛顿第二定律和运动学公式综合求解.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

2.某振动系统的固有频率为f0,在周期性驱动力的作用下做受迫振动,驱动力的频率为f.若驱动力的频率保持不变,下列说法正确的是(  )
A.当f>f0时,该振动系统的振幅随f增大而减小
B.当f<f0时,该振动系统的振幅随f减小而增大
C.该振动系统的振动稳定后,振动的频率等于f
D.该振动系统的振动稳定后,振动的频率等于f0

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

3.一列简谐波频率为10200HZ,在空气中传播速度为340m/s,在水中的传播速度为510m/s,则该波在空气中的波长为0.033m;在水中的波长为0.05m.

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20.下列说法中正确的是(  )
A.用不可见光照射金属一定比用可见光照射同种金属产生的光电子的初动能大
B.查德威克发现中子的核反应是:${\;}_{4}^{9}$Be+${\;}_{2}^{4}$He→${\;}_{6}^{12}$C+${\;}_{0}^{1}n$
C.β衰变说明了β粒子(电子)是原子核的组成部分
D.“探究碰撞中的不变量”的实验中得到的结论是碰撞前后两个物体mv的矢量和保持不变

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

7.在“探究求合力的方法”实验中(如图),需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套,实验中需用两个弹簧测力计分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条,某同学认为在此过程中必须注意以下几项,其中正确的是 (  )
A.拉橡皮条的细绳要适当长些
B.两根绳必须等长
C.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
D.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.物体在与其初速度始终共线的合外力作用下运动,取v0方向为正时,合外力F随时间t的变化情况如图所示,则在0~t1这段时间内(  )
A.物体的加速度先减小后增大,速度也是先减小后增大
B.物体的加速度先增大后减小,速度也是先增大后减小
C.物体的加速度先减小后增大,速度一直在增大
D.物体的加速度先减小后增大,速度一直在减小

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

4.滑板运动是一项陆地上的“冲浪运动”,某运动员在水平地面上以12m/s的初速度由O点滑向A点,在滑出的最初1秒内速度减小了2m/s.已知滑板及运动员总质量为60kg,OA之间的距离27米,(取g=10m/s2,忽略空气阻力),求:
(1)滑板与水平地面间的动摩擦因数
(2)运动员从O点到达A点时的速度大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.如图所示电路中的变压器为理想变压器,S为单刀双掷开关,P是滑动变阻器R的滑片,U1为加在原线圈两端的交变电压,I1、I2分别为原线圈和副线圈中的电流.下列说法正确的是(  )
A.保持P的位置及U1不变,S由b切换到a,则R上消耗的功率减小
B.保持P的位置及U1不变,S由a切换到b,则I2增大
C.保持P的位置及U1不变,S由b切换到a,则I1增大
D.保持U1不变,S接在b端,将P向上滑动,则I1减小

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

2.三个同学根据不同的实验条件,进行了探究平抛运动规律的实验:

(1)甲同学采用如图甲所示的装置.用小锤击打弹性金属片,金属片把A球沿水平方向弹出,同时B球被松开自由下落,观察到两球同时落地,改变小锤打击的力度,即改变A球被弹出时的速度,两球仍然同时落地,这说明在竖直方向上的分运动是自由落体运动.
(2)乙同学采用如图乙所示的装置.两个相同的弧形轨道M、N,分别用于发射小铁球P、Q,其中N的末端可看作与光滑的水平长板相切,两轨道上端分别装有电磁铁C、D;调节电磁铁C、D的高度使AC=BD,从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度v0相等.现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上,然后切断电源,使两小球以相同的初速度v0同时分别从轨道M、N的末端射出.实验可观察到的现象应是P球落地时刚好和Q球相遇.实验中仅仅改变弧形轨道M的高度,重复上述实验,可观察到:与上述相同的现象是相同;不同的现象是:相遇时间变短,这表明平抛运动在水平方向做匀速直线运动.
(3)丙同学采用频闪摄影的方法拍摄到如图丙所示的小球做平抛运动的照片,图中每个小方格的边长为L=1.25cm,则由图可求得拍摄时每0.035 s曝光一次,该小球做平抛运动的初速度大小为0.7 m/s.(g=9.8m/s2

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