分析 (1)注意该实验中有两个回路,一是电源、电键、变阻器、小螺线管串联成的回路,二是电流计与大螺线管串联成的回路,据此可正确解答.
(2)根据题意判断出磁通量变化情况与电流表指针偏转方向间的关系,然后根据穿过副线圈的磁通量如何变化判断电流表指针偏转方向.
(3)穿过闭合回路的磁通量发生变化,电路产生感应电流;穿过电路的磁通量发生变化而电路不闭合则产生感应电动势而不产生感应电流.
(4)根据图示情景应用楞次定律分析答题.
解答 解:(1)将电源、电键、变阻器、小螺线管串联成一个回路,再将电流计与大螺线管串联成另一个回路,注意滑动变阻器接一上一下两个接线柱,电路图如图所示:
(2)闭合开关时穿过副线圈的磁通量增加,灵敏电流计的指针向右偏了一下,说明穿过副线圈的磁通量增加指针向右偏转;
①将原线圈迅速插入副线圈时,穿过副线圈的磁通量增加,灵敏电流计的指针将向右偏转一下.
②将原线圈A插入副线圈B后,将滑动变阻器的滑片向右滑动时,穿过副线圈的磁通量减少,则灵敏电流计的指针将向左偏转一下.
(3)在做“研究电磁感应现象”实验时,如果副线圈B的两端不接任何元件,由于电路不闭合副线圈电路中将产生感应电动势而不产生感应电流,可以应用楞次定律判断出感应电动势的方向,故BD正确,故选BD.
(4)若副线圈中产生顺时针方向的感应电流,由安培定则可知,感应电流的产生的磁场垂直与纸面向里;
A、如图原线圈通入顺时针方向电流且正从副线圈中取出,则穿过副线圈的磁通量减小,由楞次定律可知,副线圈产生顺时针方向的感应电流,故A正确;
B、如果原线圈通入顺时针方向电流且其中铁芯正被取出,则穿过副线圈的磁通量减小,由楞次定律可知,副线圈产生顺时针方向的感应电流,故B正确;
C、如果原线圈通入顺时针方向电流且将滑动变阻器阻值调小,则穿过副线圈的磁通量增大,由楞次定律可知,副线圈产生逆时针方向的感应电流,故C错误;
D、如果原线圈通入逆时针方向电流且正在断开电源,则穿过副线圈的磁通量减小,由楞次定律可知,副线圈产生逆时针方向的感应电流,故D错误;故选AB;
故答案为:(1)电路图如图所示;(2)①右;②左;(3)BD;(4)AB.
点评 本题考查研究电磁感应现象及验证楞次定律的实验,对于该实验注意两个回路的不同.知道磁场方向或磁通量变化情况相反时,感应电流反向是判断电流表指针偏转方向的关键.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 电键闭合瞬间,A中感应电流小于B中感应电流 | |
B. | 电键闭合瞬间,A、B之间的距离缩小 | |
C. | 电键闭合瞬间,两环有扩张趋势 | |
D. | 电键闭合瞬间,A环受到总的磁场力水平向左 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 牛顿发现了万有引力定律,并计算出太阳与地球之间的引力大小 | |
B. | 卡文迪许发现只有天体之间才存在万有引力 | |
C. | 哥白尼发现了行星沿椭圆轨道运行 | |
D. | 开普勒发现了行星运动的规律 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | B球在最高点的速度为0.8m/s | B. | A球的转动周期为πs | ||
C. | B球在最高点受到的拉力为5N | D. | A球在最低点受到的拉力为30N |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 气球实际速度的大小为7 m/s | |
B. | 气球的运动轨迹是曲线 | |
C. | 若气球获2 m/s的水平速度,气球到达高度h的路程变小 | |
D. | 若气球获2 m/s的水平速度,气球到达高度h的时间变长 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 把一枚针轻放在水面上,它会浮在水面,这是由于水表面存在表面张力的缘故 | |
B. | 若分子间的距离r增大,则分子间的作用力做负功,分子势能增大 | |
C. | 一定质量的100℃的水吸收热量后变成100℃的水蒸气,则吸收的热量大于增加的内能 | |
D. | 悬浮在液体中的颗粒越大,在某瞬间撞击它的液体分子数越多,布朗运动越不明显 | |
E. | 液体或气体的扩散现象是由于液体或气体的对流形成的 |
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