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如图所示,A、B、C三个物体质量均为m,其中厚度相同的A、B位于光滑的水平面上,可视为质点的小物块C放在静止的B物体上,物体A以速度v0向物体B运动,与B发生碰撞(碰撞时间极短),碰后A、B以相同的速度运动,但互不粘连;C滑过B后又在A上滑行,最后停在A上,与A一起以的速度运动。求:

(1)物体B最终的速度;

(2)小物块C在物体A和物体B上滑行过程中由于摩擦产生的热量之比。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:2017届河北省高三(高补班)下学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

一半径为R的均匀带电圆环,带有正电荷。其轴线与x轴重合,环心位于坐标原点O处,M、N为x轴上的两点,则下列说法正确的是

A. 环心O处电场强度为零

B. 沿x轴正方向从O点到无穷远处电场强度越来越小

C. 沿x轴正方向由M点到N点电势越来越高

D. 将一正试探电荷由M点移到N点,电荷的电势能增加

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年广东省阳春市高二下学期第一次月考理综物理试卷(解析版) 题型:简答题

如图所示,用质量为m、电阻为R的均匀导线做成边长为L的单匝正方形线框MNPQ,线框每一边的电阻都相等.将线框置于光滑绝缘的水平面上。在线框的右侧存在竖直方向的有界匀强磁场,磁场边界间的距离为2L,磁感应强度为B.在垂直MN边的水平拉力作用下,线框以垂直磁场边界的速度v匀速穿过磁场.在运动过程中线框平面水平,且MN边与磁场的边界平行.求

(1)线框MN边刚进入磁场时,线框中感应电流的大小;

(2)线框MN边刚进入磁场时,M、N两点间的电压UMN;

(3)在线框从MN边刚进入磁场到PQ边刚穿出磁场的过程中,水平拉力对线框所做的功W.

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科目:高中物理 来源:2016届湖南省高考模拟考试物理试卷(解析版) 题型:简答题

在做《验证力的平行四边形定则》的实验时,在水平放置的木板上垫上一张白纸,把橡皮条的一端固定在板的A点,用两根细绳结在橡皮条的另一端O,如图所示.通过细绳用两个互成角度的测力计拉橡皮条,使结点移到某一位置,拉力F1和F2的方向与OA夹角分别为1500和1350,F1=2N,则F2=_______N,OA线上的拉力为________N.

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科目:高中物理 来源:2016届湖南省高考模拟考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,质量为m的球置于斜面上,被一个竖直挡板挡住.现用一个力F拉斜面,使斜面在水平面上做加速度为a的匀加速直线运动,忽略一切摩擦,以下说法中正确的是

A. 斜面和挡板对球的弹力的合力等于ma

B. 斜面对球不仅有弹力,而且该弹力是一个定值

C. 若加速度足够小,竖直挡板对球的弹力可能为零

D. 若加速度足够大,斜面对球的弹力可能为零

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年河南省新乡市(少儿部)高二下学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示为同一地点的两单摆甲、乙的振动图象,下列说法中正确的是(   )

A. 甲、乙两单摆的摆长相等

B. 甲摆的振幅比乙摆大

C. 甲摆的机械能比乙摆大

D. 在t=0.5 s时有正向最大加速度的是乙摆

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年河南省新乡市(少儿部)高二下学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

有一条捕鱼小船停靠在湖边码头,小船又窄又长(估计一吨左右).一位同学想用一个卷尺粗略测定它的质量.他进行了如下操作:首先将船平行码头自由停泊,轻轻从船尾上船,走到船头后停下来,而后轻轻下船,用卷尺测出船后退的距离为d,然后用卷尺测出船长L,已知他自身的质量为m,则渔船的质量M为(  )

A. B. C. D.

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科目:高中物理 来源:2017届安徽省六安市高三上学期第一次月考(开学考试)物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图,倾角为的光滑斜面与光滑的半圆形轨道光滑连接于B点,固定在水平面上,在半圆轨道的最高点C装有压力传感器,整个轨道处在竖直平面内,一小球自斜面上距底端高度为H的某点A由静止释放,到达半圆最高点C时,被压力传感器感应,通过与之相连的计算机处理,可得出小球对C点的压力F,改变H的大小,仍将小球由静止释放,到达C点时得到不同的F值,将对应的F与H的值描绘在F-H图像中,如图所示,则由此可知

A.图线的斜率与小球的质量无关

B.b点坐标的绝对值与物块的质量成正比

C.a的坐标与物块的质量无关

D.只改变斜面倾角,a、b两点的坐标均不变

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年广东省高一3月月考物理试卷(解析版) 题型:不定项选择题

如图所示,质量为M=1kg的长木板放在水平面上,质量为m=2kg的物块放在长木板上,已知长木板与水平面间的动摩擦因数,物块与长木板间的动摩擦因数,要使物块和长木板以相同的加速度运动,力F的大小可能是( )

A. 2N B. 10N C. 3N D. 5N

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