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    有一块物质薄片，某人为了检验它是不是晶体，做了一个实验．他以薄片的正中央O为坐标原点，建立xOy平面直角坐标系，在两个坐标轴上分别取两点x1和y1，使x1和y1到O点的距离相等．在x1和y1上分别固定一个测温元件，再把一个针状热源放在O点，发现x1和y1点的温度在缓慢升高．

    甲同学说：若两点温度的高低没有差异，则该物质薄片一定是非晶体．

    乙同学说：若两点温度的高低有差异，则该物质薄片一定是晶体．

    请对两位同学的说法作出评价．

    ①甲同学的说法是            （选填“对”或“错”） 的；

    理由是                                                       ．

    ②乙同学的说法是       （选填“对”或“错”） 的；

    理由是                                                         。

    ①　错       A.因为有些晶体在导热性上也有可能是各向同性的    B.两个特定方向上的同性并不能说明就是各个方向上都同性                

    ②　对     因为只有晶体才具有各向异性

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2009?韶关二模）（本题供选学3-3的考生做）
    （1）封闭在气缸内一定质量的理想气体，如果保持气体体积不变，当温度升高时，气体的密度
    不变
    不变
    （选填“增大”、“减小”、“不变”），气体的压强
    增大
    增大
    （选填“增大”、“减小”、“不变”），气体分子的平均动能
    增大
    增大
    （选填“增大”、“减小”、“不变”），每秒撞击单位面积器壁的气体分子数
    增多
    增多
    （选填“增多”、“减少”、“不变”）
    （2）有一块物质薄片，某人为了检验它是不是晶体，做了一个实验，他以薄片的正中央O为坐标原点，建立xOy平面直角坐标系，在两个坐标轴上分别取两点x1和y1，使x1和y1到O点的距离相等．在x1和y1上分别固定一个测温元件，再把一个针状热源放在O点，发现x1和y1点的温度在缓慢升高．
    甲同学说：若两点温度的高低没有差异，则该物质薄片一定是非晶体．
    乙同学说：若两点温度的高低有差异，则该物质薄片一定是晶体．
    请对两位同学的说法作出评价：
    ①甲同学的说法是
    错
    错
    （填“对”或“错”）的，理由是
    A．因为有些晶体在导热性上也有可能是各向同性的；B．两个特定方向上的同性并不能说明就是各个方向都同性．
    A．因为有些晶体在导热性上也有可能是各向同性的；B．两个特定方向上的同性并不能说明就是各个方向都同性．

    ②乙同学的说法是
    对
    对
    （填“对”或“错”）的，理由是
    因为只有晶体才具有各向异性
    因为只有晶体才具有各向异性
    ．

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    科目：高中物理 来源：0110 期中题 题型：论证题

    有一块物质薄片，某人为了检验它是不是晶体，做了一个实验。他以薄片的正中央O为坐标原点，建立xOy平面直角坐标系，在两个坐标轴上分别取两点x1和y1，使x1和y1到O点的距离相等。在x1和y1上分别固定一个测温元件，再把一个针状热源放在O点，发现x1和y1点的温度在缓慢升高。甲同学说：若两点温度的高低没有差异，则该物质薄片一定是非晶体。乙同学说：若两点温度的高低有差异，则该物质薄片一定是晶体。请对两位同学的说法作出评价。
    （1）甲同学的说法是否正确？理由是是什么？
    （2）乙同学的说法是否正确？理由是是什么？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    13．（10分）（本题供选学3 ― 3的考生做）

    （1）（4分）封闭在气缸内一定质量的理想气体，如果保持气体体积不变，当温度升高时，　　

    气体的密度       (选填“增大”、“减小”、“不变”)，气体的压强        (选填“增大”、

    “减小”、“不变”)，气体分子的平均动能     (选填“增大”、“减小”、“不变”)，每秒

    撞击单位面积器壁的气体分子数       (选填“增多”、“减少”、“不变”)

    （2）（6分）有一块物质薄片，某人为了检验它是不是晶体，做了一个实验，他以薄片的

    正中央O为坐标原点，建立xOy平面直角坐标系，在两个坐标轴上分别取两点x1和y1，

    使x1和y1到O点的距离相等。在x1和y1上分别固定一个测温元件，再把一个针状热源

    放在O点，发现x1和y1点的温度在缓慢升高

    　　甲同学说：若两点温度的高低没有差异，则该物质薄片一定是非晶体。

    　　乙同学说：若两点温度的高低有差异，则该物质薄片一定是晶体

    请对两位同学的说法作出评价：

    ① 甲同学的说法是    （填“对”或“错”）的，理由是                        

    ② 乙同学的说法是    （填“对”或“错”）的，理由是                        

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （供选修3-3考生作答）

    （1）以下是有关热学内容的若干叙述：

    A．布朗运动虽然不是液体分子的运动，但是它可以说明分子在永不停息地做无规则运动

    B．给自行车轮胎打气，越来越费力，主要是由于打气过程中分子间斥力逐渐增大，引力逐渐减小的缘故

    C．系统的熵只能增大或不变，不可能减小

    D．通常情况下，一定质量的理想气体在等温膨胀的过程中，既不吸热，也不放热

    E．非晶体的结构跟液体非常类似，可以看做是粘滞性极大的液体

    F．所有的金属在常温下都呈固态

    G．液体表面层的分子比液体内部的分子有更大的分子势能

    H．由热力学第二定律可以判断物理过程能否自发进行

    其中正确的是__________（选填字母代号。选错一个扣1分，选错两个扣3分，选错三个或三个以上得0分，最低得分为0分）。

    （2）有一块物质薄片，某人为了检验它是不是晶体，做了一个实验。他以薄片的正中央O为坐标原点，建立xOy平面直角坐标系，在两个坐标轴上分别取两点x1和y1，使x1和y1到O点的距离相等。在x1和y1上分别固定一个测温元件，再把一个针状热源放在O点，发现x1和y1点的温度在缓慢升高。

    甲同学说：若两点温度的高低没有差异，则该物质薄片一定是非晶体。

    乙同学说：若两点温度的高低有差异，则该物质薄片一定是晶体。

    请对两位同学的说法作出评价。

    ①甲同学的说法是__________（选填“对”或“错”）的；理由是_________________________。

    ②乙同学的说法是__________（选填“对”或“错”）的；理由是_________________________。

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