将物体以某一初速度水平抛出(不计空气阻力,g为已知),下列条件中可确定物体初速度的是
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A.已知水平位移
B.已知下降高度
C.已知落地时速度的大小和方向
D.已知位移的大小和方向
科目:高中物理 来源: 题型:
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(6分)某同学用如图所示的装置研究平抛物体的运动.两个相同的弧形轨道M、N,分别用于发射小铁球P、Q,其中N的末端与可看做光滑的水平板相切,两轨道上端分别装有电磁铁C、D,调节电磁铁C、D的高度,使AC=BD,从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度相等.现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上,然后切断电源,使两个小铁球能以相同的初速度同时分别从轨道M、N的下端射出,可以看到P、Q两球相碰,只改变弧形轨道M的高度,重复上述实验,仍能观察到相同的现象,这说明__________________________.
另一位同学用实验研究平抛运动时,在白纸上标出了重垂线MN,并获得了小球平抛轨迹上的两个点a、b,测得a、b两点到MN的水平距离分别是10 cm和20 cm,两点的竖直距离是15 cm,取g=10 m/s2,则可推断小球平抛的初速度为________m/s.
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科目:高中物理 来源:南汇区二模 题型:问答题
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科目:高中物理 来源: 题型:
(08年广东六校联考)(6分)某同学用如图所示的装置研究平抛物体的运动。两个相同的弧形轨道M、N,分别用于发射小铁球P、Q,其中N的末端与可看作光滑的水平板相切,两轨道上端分别装有电磁铁C、D,调节电磁铁C、D的高度,使AC=BD,从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度相等。现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上,然后切断电源,使两个小铁球能以相同的初速度同时分别从轨道M、N的下端射出,可以看到P、Q两球相碰,只改变弧形轨道M的高度,重复上述实验,仍能观察到相同的现象,这说明___________________________________________________。
另一位同学用实验研究平抛运动时,在白纸上标出了重垂线MN,并获得了小球平抛轨迹上的两个点a、b,并测得两点到MN的水平距离分别是10cm和20cm,两点的竖直距离是15cm,取g=10m/s2,则小球平抛的初速度为________m/s.
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科目:高中物理 来源:2007年上海市南汇区高考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题
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