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    10．如图所示的磁场中，有三个面积相同且相互平行的线圈S1、S2和S3，穿过S1、S2和S3的磁通量分别为Φ1、Φ2和Φ3，下列判断正确的是（　　）
    A．Φ1=Φ2=Φ3B．Φ1最大C．Φ2最大D．Φ3最大

    分析 判断磁通量的变化可根据穿过磁感线条数多少来定性判断，也可从公式Φ=BS来判断．

    解答 解：从图中看出，线圈S3穿过的磁感线条数最多，所以磁通量最大．故A、B、C错误，D正确．
    故选：D．

    点评 解决本题的关键是掌握判断磁通量变化的方法，一是根据穿过磁感线条数多少来定性判断，二是根据公式Φ=BS来判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    20．两瓶质量和温度都相等的氢气和氧气，下列结论正确的是（　　）
    A．两瓶中每个分子运动的动能都相等
    B．两瓶中分子运动的总动能相等
    C．氢气内部分子的总动能大于氧气内部分子的总动能
    D．氧气内部分子的总动能大于氢气内部分子的总动能

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．下列说法正确的是（　　）
    A．根据a=$\frac{F}{m}$可知：质量一定，物体的加速度与合外力成正比
    B．根据a=$\frac{△v}{△t}$可知：做匀加速直线运动的物体，速度变化量越大，加速度越大
    C．根据E=$\frac{F}{q}$可知：电场中某一点的电场强度与检验电荷的电量成反比
    D．根据C=$\frac{Q}{U}$可知：电容器极板上所带的电荷量越多，其电容就越大

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    18．“自由落体”演示实验装置如图所示，将牛顿管抽成真空后，让管内轻重不同的物体从顶部由静止竖直下落到底端的过程，下列说法正确的是（　　）
    A．时间相同，加速度相同B．时间相同，加速度不同
    C．时间不同，加速度相同D．时间不同，加速度不同

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    5．下列说法正确的是（　　）
    A．奥斯特发现了磁场对运动电荷有力的作用
    B．静止的电荷在电场及磁场中都一定会受到力的作用
    C．根据磁感应强度的定义式B=$\frac{F}{IL}$，磁感应强度B的方向与安培力F的方向相同
    D．磁感线上每一点的切线方向都跟该点的磁场方向一致

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    15．在忽略空气阻力的情况下，让一重一轻的两块石头从不同高度同时开始自由下落，则（　　）
    A．重的石块落得快，先着地
    B．从低处下落的石头先着地
    C．两块石头同时着地
    D．在着地前的任一时刻，两石块具有相同的速度和相同的加速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    2．如图所示，静止在光滑水平面上的长木板B，质量为M=2kg，长l1=4.5m．与B等高的固定平台CD长l2=3m，平台右侧有一竖直放置且半径R=1m的光滑半圆轨道DEF．质量m=1kg的小滑块A以初速度v0=6m/s从B的左端水平滑上B，随后A、B向右运动，长木板B与平台CD碰撞前的瞬间，小滑块A的速度大小为vA=4m/s，此时A、B还未达到共同速度．设长木板B与平台碰撞后立即被锁定，小滑块A可视为质点，小滑块A与平台B之间的动摩擦因数μ1=0.2，小滑块A与平台CD之间的动摩擦因数μ2=0.1，s=0.5m，g=10m/s2．求：
    （1）长木板B与平台碰撞前的瞬间，B的速度大小是多少？
    （2）小滑块A在半圆轨道上能达到的最大高度．
    （3）小滑块A最终停在离木板B左端多远处？

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    19．如图所示，是某同学在做匀变速直线运动的实验时，得到的一条理想纸带，图中每相邻两点间各有4个打出的点未画出，已知x1=0.90cm，x2=2.88cm，x3=4.86cm，x4=6.84cm，x5=8.82cm，x6=10.80cm，打点计时器的电源频率为50Hz．此纸带的加速度大小a=1.98m/s2，打计数点4时纸带的瞬时速度大小v4=0.783m/s．（结果保留三位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    20．图示是幽默大师卓别林常用的一个艺术造型．他身子侧倾，依靠手杖的支持使身躯平衡．下列说法正确的是（　　）
    A．水平地面对手杖有向左的摩擦力作用
    B．水平地面对手杖有向右的摩擦力作用
    C．水平地面对手杖的弹力方向竖直向上
    D．水平地面对手杖的弹力方向竖直向下

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