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4.“沉默加速度是我的脚步,奔跑在视线里的路…”,翟颖的《加速度》歌词打动了无数人的心.但物理学中的加速度却有完全不同的意义,关于物理学中的加速度.下列说法正确的是(  )
A.加速度就是物体增加的速度
B.加速度就是物体速度的变化量
C.加速度是一种特殊的速度
D.加速度是用来描述速度变化快慢的物理量

分析 加速度的定义是单位时间内速度的变化量,反应速度变化快慢的物理量.加速度方向与速度方向无关,与速度变化量方向相同.

解答 解:A、加速度的定义是单位时间内速度的变化量,反应速度变化快慢的物理量,不是物体增加的速度,故AB错误,D正确;
C、加速度不是一种特殊的速度,与速度无关,故C错误;
故选:D

点评 解决本题的关键理解加速度的概念,以及知道当加速度与速度方向无关,难度不大,属于基础题.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

14.一个斜面体质量为M,倾角为θ,置于动摩擦因数为μ的水平地面上.当质量为m的木块沿斜面体无摩擦地下滑时,斜面体保持静止.则(  )
A.地面对斜面体的支持力大小为(M+m)g
B.地面对斜面体的支持力大小为(M+m•cos2θ)g
C.地面对斜面体的摩擦力大小为μ(M+m)g
D.地面对斜面体的摩擦力大小为mgsinθcosθ

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

15.如图所示,长均为L的六根轻杆,组成正四面体ABCD,结点处均以光滑铰链连接,现将ABC面的三个杆固定于铅直墙上,切使AB杆水平,在D点用轻绳悬一质量为m的重物.求:DA、DB、DC三杆受力的大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

12.如图甲所示,光滑水平面上的O处有一质量为m=2kg物体,物体同时受到两个水平力的作用,F1=4N,方向向右,F2的方向向左,大小如图乙所示,物体从静止开始运动,此时开始计时,求:
(1)当t=0.5s时物体的加速度大小.
(2)物体在t=0至t=2s内何时物体的加速度最大?最大值为多少?
(3)物体在t=0至t=2s内何时物体的速度最大?最大值为多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

19.在下列描述核过程的方程中,属于α衰变的是D,属于β衰变的是AC,属于裂变的是E,属于人工转变的是BF.(填正确答案标号)
A.${\;}_{53}^{131}$I→${\;}_{54}^{131}$Xe+${\;}_{-1}^{0}$e
B.${\;}_{13}^{27}$Al+${\;}_{2}^{4}$He→${\;}_{15}^{30}$P+${\;}_{0}^{1}$n
C.${\;}_{92}^{239}$U→${\;}_{94}^{239}$Pu+2${\;}_{-1}^{0}$e
D.${\;}_{88}^{226}$Ra→${\;}_{86}^{222}$Rn+${\;}_{2}^{4}$He
E.${\;}_{92}^{235}$U+${\;}_{0}^{1}$n→${\;}_{54}^{140}$Xe+${\;}_{38}^{94}$Sr+2${\;}_{0}^{1}$n
F.${\;}_{2}^{4}$He+${\;}_{7}^{14}$N→${\;}_{8}^{17}$O+${\;}_{1}^{1}$H.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

9.图示是一汽车在行驶过程中通过交叉路口的速度-时间图象,由图象可知(  )
A.汽车在路口等候的时间为14s
B.汽车减速阶段的加速度大小为2.5m/s2
C.汽车减速阶段通过的路程为20m
D.汽车在启动过程做加速度增大的加速运动

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.石块A、B从同一高处自由下落,石块A比石块B早下落2s.以石块B开始下落的时刻为计时起点,取石块B为参考系,则下列图象中能正确表示石块A运动图象的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.如图所示,虚线a、b、c代表电场中三个等势面,相邻等势面之间的电势差相等,即Uab=Ubc,实线为一带正电的质点,仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,P、Q是这条轨迹上的两点,据此可知(  )
A.三个等势面中,a的电势最低
B.带电质点在P点具有的电势能比在Q点具有的电势能小
C.带电质点通过P点时的动能比通过Q点时大
D.带电质点通过P点时的加速度比通过Q点时大

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

14.一枚火箭由地面竖直向上发射,其v-t图象如图所示,由图象可知(  )
A.0~t1时间内火箭的加速度小于t1~t2时间内的加速度
B.0~t2时间内火箭上升,t2~t3时间内火箭下落
C.t2时刻火箭离地面最远
D.t3时刻火箭速度为零

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