分析 求解加速度时首先想到的应该是逐差法,但是只有两组数据,所以要找两组数据之间的关系,推论xm-xn=(m-n)at2可提供这两组数据与加速度的关系,应用这个推论即可.
第2、3两点间的距离对应的应该为x2,要想得到x2必须找他和已知量的关系,x2-x1=at2提供了这个关系.
解答 解:设1、2间的位移为x1,2、3间的位移为x2,3、4间的位移为x3,4、5间的位移为x4;
因为周期为T=0.02s,且每打5个点取一个记数点,所以每两个点之间的时间间隔T=0.1s;
由匀变速直线运动的推论xm-xn=(m-n)at2得:
x4-x1=3at2代入数据得:
(5.83-3.62)×10-2=3a×0.12
解得:a=0.74m/s2.
第3个记数点与第2个记数点的距离即为x2,由匀变速直线运动的推论:x2-x1=at2得:
x2=x1+at2代入数据得:
x2=3.62×10-2+0.74×0.12=0.0436m;
即为:4.36cm.
故答案为:0.74;4.36.
点评 对于纸带的问题,我们要熟悉匀变速直线运动的特点和一些规律,提高应用基本规律解答实验问题的能力.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 研究地球绕太阳运动时将地球看作质点 | |
B. | 石块从二楼从静止落下看作自由落体运动 | |
C. | 研究交流电有效值时用直流电代替达到相同的热效应 | |
D. | 变压器传输电能时近似认为输出功率等于输入功率 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 只要知道水的摩尔质量和水分子的质量,就可以计算出阿伏加德罗常数 | |
B. | 只要知道气体的摩尔体积和阿伏加德罗常数,就可以算出气体的分子体积 | |
C. | 悬浮在液体中的固体颗粒越小,布朗运动就越明显 | |
D. | 当分子间的距离增大时,分子间的引力变大而斥力减小 | |
E. | 当分子间的作用力表现为引力时,分子势能随分子间距离的减小而减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 1:2 | B. | 1:$\sqrt{3}$ | C. | 2:$\sqrt{3}$ | D. | 1:4 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 两物体到达地面时速度相同 | |
B. | 两物体到达地面时位移相同 | |
C. | 两物体运动过程中加速度相同 | |
D. | 两物体到达地面时,经过的路程不同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 研究汽车通过猎德拱门大桥的拱门所用的时间 | |
B. | 研究在李老师在汽车上的位置 | |
C. | 研究汽车在上坡时有无翻倒的危险 | |
D. | 计算汽车从广州开往澳门的时间 |
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