练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
    下列说法中正确的是
    A．把调准的摆钟，由北京移至赤道，这个钟将变慢，若要重新调准，应增加摆长
    B．振动的频率越高，则波传播一个波长的距离所用的时间越短
    C．1905年爱因斯坦提出的狭义相对论是以相对性原理和光速不变原理这两条基本假设为前提的
    D．调谐是电磁波发射应该经历的过程，调制是电磁波接收应该经历的过程
    BC

    试题分析：A、把摆钟从北京移至赤道，重力加速度g减小，由可知，若要重新调准，应减小摆长；错误
    B、波传播一个波长的距离所用的时间为一个周期，根据可知振动的频率越高，周期越短；正确
    C、相对性原理和光速不变原理是爱因斯坦提出的狭义相对论的前提；正确
    D、调制是电磁波发射应该经历的过程，调谐是电磁波接收应该经历的过程
    点评：掌握综合知识对选考内容很重要。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    将一单摆装置竖直悬挂于某一深度为h（未知）且开口向下的小筒中（单摆的下部分露于筒外），如图(甲)所示，将悬线拉离平衡位置一个小角度后由静止释放，设单摆振动过程中悬线不会碰到筒壁，如果本实验的长度测量工具只能测量出筒的下端口到摆球球心之距l，并通过改变l而测出对应的摆动周期T，再以T2为纵轴、l为横轴做出函数关系图象，就可以通过此图象得出小筒的深度h和当地的重力加速度。

    (1)如果实验中所得到的T2—l关系图象如图(乙)所示，那么该同学所画出的图象应该是a、b、c中的________________；
    (2)由图象可知，小筒的深度h ＝________m；当地g＝_____________m / s2。

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，甲、乙是摆长相同的两个单摆，它们中间用一根细线相连，其中一个摆线与竖直方向成θ角．已知甲的质量大于乙的质量．当细线突然断开后，两单摆都做简谐运动，在摆动过程中下列说法正确的是(　　)．
    A．甲的振幅小于乙的振幅
    B．甲的振幅等于乙的振幅
    C．甲的最大速度小于乙的最大速度
    D．甲的运动周期大于乙的运动周期

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于单摆，下列说法正确是（   ）
    A．如果摆球质量增到2倍，周期不变
    B．如果振幅减半，周期将变小
    C．将单摆由赤道移到两极，其周期将变大
    D．利用其测重力加速度实验，测摆长只需要测摆线长。

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，A、B分别为单摆做简谐振动时摆球的不同位置.其中，位置A为摆球摆动的最高位置，虚线为过悬点的竖直线.以摆球最低位置为重力势能零点，则摆球在摆动过程中
     
    A、位于B处时动能最大
    B、位于A处时势能最大
    C、在位置A的势能大于在位置B的动能
    D、在位置B的机械能大于在位置A的机械能

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    有人利用安装在气球载人舱内的单摆来确定气球的高度.已知该单摆在海平面处的周期是T0.当气球停在某一高度时,测得该单摆周期为T.求该气球此时离海平面的高度h.把地球看作质量均匀分布的半径为R的球体.

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图12－1－6所示，一个光滑的圆弧形槽半径为R，放在水平地面上，圆弧所对的圆心角小于5°.AD的长为x，今有一小球m1以沿AD方向的初速度v从A点开始运动，要使小球m1可以与固定在D点的小球m2相碰撞，那么小球m1的速度v应满足什么条件？

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    有一摆长为L的单摆，悬点正下方某处有一小钉，当摆球经过平衡位置向左摆动时，摆线的上部将被挡住，使摆长发生变化．现使摆球做小角度摆动，图为摆球从右边最高点M摆至左边最高点N的闪光照片(悬点与小钉未被摄入)，P为摆动中的最低点，每相邻两次的时间间隔相等，则小钉距悬点距离为(　　)
    A．　　　B．　　　
    C．　　　D．无法确定

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案