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【题目】质点与几何点唯一的区别是质点具有一定的_______。一个物体能否看成质点,取决于所研究的问题的性质。在一些问题中,物体的大小、形状、和体积可以忽略不计,此时可以把物体看成________ 。研究物体的转动和姿势、姿态时,________(填能或不能)把物体看成质点。

【答案】质量质点不能

【解析】

质点和几何点唯一的区别就是,质点有质量,几何点没有质量;物体能否看作质点,需要看物体的大小、形状是否影响所研究的问题,若不影响,物体的大小、形状就可以忽略,物体可看作质点。要是影响,物体不可看作质点。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是双缝干涉实验,使用波长为600 nm的橙色光照射时,在光屏上的P0点和P0点上方的P1点恰好形成两列相邻的亮条纹;若用波长为400 nm的紫光重复上述实验,则P0点和P1点形成的明暗条纹情况是

A. P0点和P1点都是亮条纹

B. P0点是亮条纹,P1点是暗条纹

C. 橙光的相邻亮条纹间距小于紫光的相邻亮条纹间距

D. 若分别用上述两种光通过同一装置做单缝衍射实验,紫光的衍射现象更明显

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是一透明的折射率为n的圆柱体,其半径R20 cmO点为圆心,AB为其中的一直径.今有一束平行光沿平行于AB方向射向圆柱体,已知真空中光速为c3.0×108 m/s.

1求光在圆柱体中的传播速度;

2假如在该平行光中有一光线经圆柱体C点(未画出)折射后刚好到达B点,则该光线在圆柱体中由C点传到B点所用的时间为多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于磁铁的两个磁极,下列说法中正确的是(  )

A. 可以分开

B. 不能分开

C. 一定条件下可以分开

D. 磁铁很小时就只有一个磁极

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】位移是矢量,它不仅具有大小,还有________ 。位移和发生这段位移所用时间的比值称为________ 。速度和位移都是矢量,物体做直线运动时,其位移和速度的方向可以用________来表示,它只表示位移或速度的方向,而不表示矢量的大小。

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【题目】一个静止的氮核N俘获一个速度为2.3×107m/s的中子后又变成BC两个新核。设BC的速度方向与中子速度方向相同,B的质量是中子的11倍,B的速度是106m/s,BC两原子核的电荷数之比为5∶2。求:

C为何种粒子?并写出核反应方程。

C核的速度大小。

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【题目】如图所示,电源电动势为E,内阻为r,不计电压表和电流表内阻对电路的影响,当电键闭合后,两小灯泡均能发光.在将滑动变阻器的滑片逐渐向右滑动的过程中,下列说法正确的是(  )

A. 小灯泡L1L2均变暗

B. 小灯泡L1变亮,小灯泡L2变暗

C. 电流表A的读数变小,电压表V的读数变大

D. 电流表A的读数变大,电压表V的读数变小

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【题目】汽车自动控制刹车系统(ABS)的原理如图所示。铁质齿轮P与车轮同步转动,右端有一个绕有线圈的磁体(极性如图),M是一个电流检测器。当车轮带动齿轮P转动时,靠近线圈的铁齿被磁化,使通过线圈的磁通量增大,铁齿离开线圈时又使通过线圈的磁通量减小,从而能使线圈中产生感应电流,感应电流经电子装置放大后即能实现自动控制刹车。齿轮从图示位置开始转到下一个铁齿正对线圈的过程中,通过M的感应电流的方向( )

A. 在图示时刻,铁齿靠近线圈时,穿过线圈的磁通量最小.

B. 条形磁铁总是阻碍齿轮的转动.

C. 齿轮从图示位置开始转到下一个铁齿正对线圈的过程中,通过M的感应电流的方向先从右向左,然后从左向右.

D. 齿轮从图示位置开始转到下一个铁齿正对线圈的过程中,通过M的感应电流的方向总是从右向左的.

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【题目】1)图a为多用电表的示意图,其中SKT为三个可调节的部件,现用此电表测量一阻值约2000的定值电阻的阻值。测量的某些操作步骤如下:

调节可调部件________,使电表指针停在________位置。

调节可调部件K,使它的尖端指向________位置。

将红、黑表笔分别插入”“插孔,笔尖相互接触,调节可调部件____________,使电表指针停在____________位置。

将红、黑表笔笔尖分别接触待测电阻器的两端,当指针摆稳后,表头的示数如图b所示,得到该电阻的阻值为____________

测量完毕,应调节可调部件K,使它的尖端指向OFF或交流500V位置。

2)若提供以下器材测量阻值约2000定值电阻的阻值:

待测电阻x

电源E(电动势6V,内阻不计);

滑动变阻器R(最大电阻值为20);

电流表A(量程为1mA,内阻约为50);

电压表V1(量程为15V,内阻约为10k);

电压表V2(量程为200mV,内阻为1k);

定值电阻0=9k;开关一个,导线若干。

请选择合理的器材,尽可能减小实验误差,设计测量的电路图,画在方框内________

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