A. | 无论是摩擦起电还是感应起电,本质上都是使微观带电粒子在物体之间或物体内部转移 | |
B. | 电荷量是可以连续变化的物理量 | |
C. | 由于静电力和万有引力的公式在形式上很相似,所以目前科学界公认:静电力和万有引力都是电磁相互作用 | |
D. | 静电力既不需要媒介,也不需要经历时间,是超越空间和时间直接发生的作用力 |
分析 不论静电感应带电,还是摩擦起电,它们不会创造电荷,只是电荷的转移,从一物体转移另一物体,或从一部分转移另一部分;带电量是元电荷的整数倍;静电力和万有引力是两种不同的相互作用;静电力既不需要媒介,但需要时间与空间才能发生.
解答 解:A、无论是摩擦起电还是感应起电,本质上都是使微观带电粒子在物体之间或物体内部转移,故A正确.
B、电荷量是不连续变化的物理量,都是元电荷的整数倍.故B错误.
C、静电力和万有引力的公式在形式上很相似,都平方反比律,但静电力和万有引力本质不同,是两种不同的相互作用,静电力是电磁相互作用,万有引力是引力相互作用,故C错误.
D、静电力是不需要媒介,但需要经历时间,不能超越空间和时间直接发生的作用力,故D错误.
故选:A.
点评 本题关键掌握元电荷的含义,及带电量与元电荷的电量关系,理解带电本质,并掌握静电力与引力的区别.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | a过程做功,b、c过程不做功 | B. | b过程做功,a、c过程不做功 | ||
C. | c过程做功,a、b过程不做功 | D. | b、c过程做功,a过程不做功 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | … |
L | L1 | L1 | L3 | L4 | … |
v | v1 | v2 | v3 | v4 | … |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 两个速度大小不等的匀速直线运动的合运动一定是匀速直线运动 | |
B. | 两个直线运动的合运动一定是直线运动 | |
C. | 合运动是加速运动时,其分运动中至少有一个是加速运动 | |
D. | 合运动是匀变速直线运动时其分运动中至少有一个是匀变速直线运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 这列波的波长是4m | |
B. | 这列波的传播速度是1.25m/s | |
C. | M点以后的各质点开始振动时的方向都沿y轴负向 | |
D. | 质点Q经过8s时,第一次到达波峰 | |
E. | 在0~16s内,质点Q经过的路程为11m |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在A点变轨时,“嫦娥二号”必须突然加速 | |
B. | 在A点变轨时,“嫦娥二号”必须突然减速 | |
C. | 从A点运动到B点过程中,“嫦娥二号”加速度减小 | |
D. | 从A点运动到B点过程中,“嫦娥二号”速率减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 物体的动量改变,其速度大小一定改变 | |
B. | 物体的动量改变,其速度方向一定改变 | |
C. | 动量是描述运动状态的物理量 | |
D. | 物体的运动状态改变,其动量一定改变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 匀速圆周运动是一种匀速运动 | |
B. | 匀速圆周运动是一种匀变速运动 | |
C. | 匀速圆周运动是一种变加速运动 | |
D. | 因为物体有向心力存在,所以才使物体不断改变速度的方向而做圆周运动 |
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