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    【题目】组成物体的分子在做永不停息的热运动，温度升高时，分子热运动的平均动能________(选填“增大”、“不变”或“减小”).1987年2月我国研制成的超导体起始超导温度为-173℃，用热力学温度表示为______K.

    【答案】增大 100

    【解析】

    [1]．组成物体的分子在做永不停息的热运动，温度升高时，分子热运动的平均动能增大；

    [2]．1987年2月我国研制成的超导体起始超导温度为-173℃，用热力学温度表示为273+(-173)=100K.

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    【题目】关于自由落体运动，下列说法正确的是

    A.在任意一段时间内，速度的变化量的方向总是竖直向下的

    B.做自由落体运动的物体不一定从静止开始下落

    C.物体刚下落时，速度和加速度都为零

    D.物体的质量越大，下落时重力加速度就越大

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    【题目】如图所示，A板发出的电子经加速后，水平射入水平放置的两平行金属板间，金属板间所加的电压为U，电子最终打在光屏P上，关于电子的运动，则下列说法中正确的是(　　)

    A. 滑动触头向左移动时，其他不变，则电子打在荧光屏上的位置上升

    B. 滑动触头向右移动时，其他不变，则电子打在荧光屏上的位置上升

    C. 电压U增大时，其他不变，则电子打在荧光屏上的速度大小将变大

    D. 电压U增大时，其他不变，则电子从发出到打在荧光屏上的时间不变

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    【题目】如图所示，有一带电粒子（不计重力）紧贴A板沿水平方向射入匀强电场，当偏转电压为U1时，带电粒子沿轨迹①从两板中间飞出；当偏转电压为U2时，带电粒子沿轨迹②落到B板正中间；设带电粒子两次射入电场的水平速度相同，则电压U1、U2之比为（ ）

    A．1：1 B．1：2 C．1：4 D．1：8

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    【题目】人类认识原子核的复杂结构并进行研究是从( )开始的

    A. 发现电子B. 发现质子C. α粒子散射实验D. 发现天然放射现象

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，左侧为阶梯电梯，右侧为斜面电梯，某位乘客分乘两种电梯，而且均随电梯匀速上行，乘客相对电梯都处于静止状态，下列关于乘客在这两种电梯上的受力分析正确的是（ ）

    A. 乘客在两种电梯中均有摩擦力，但是方向不同

    B. 两种电梯对该乘客支持力的大小相同，方向不同

    C. 两种电梯对该乘客支持力的大小相同，方向相同

    D. 两种电梯对该乘客作用力的大小和方向均相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑推理的完美结合．伽利略先用斜面进行实验研究，获得匀变速直线运动的规律，然后将此规律合理外推至倾角为90°﹣﹣自由落体的情形．对伽利略研究过程的理解，下列说法正确的是（　　）

    A. 图中所示的情形均为真实的实验过程

    B. 图中所示的情形均为理想的实验过程

    C. 利用斜面“放大”重力的作用，使实验现象更明显

    D. 利用斜面“冲淡”重力的作用，便于测量实验数据

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，水平传送带两个转动轴轴心相距20m，正在以v=4.0m/s的速度匀速传动，某物块（可视为质点）与传送带之间的动摩擦因数为0.2，将该物块从传送带左端无初速地轻放在传送带上，则

    （1）经过多长时间物块将到达传送带的右端？（g=10m/s2）

    （2）物体在传送带上留下的划痕长度为多少？

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    【题目】某同学在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”时，将轻质弹簧竖直悬挂，弹簧下端挂一个小盘，在小盘中增添砝码，改变弹簧的弹力，通过旁边竖直放置的刻度尺可以读出弹簧末端指针的位置x，实验得到了弹簧指针位置x与小盘中砝码质量m的图象如图2所示，取g =l0m／s2．回答下列问题：

    (1)某次测量如图1所示，指针指示的刻度值为______cm；

    (2)从图2可求得该弹簧的劲度系数为___N／m(结果保留两位有效数字)；

    (3)另一同学在做该实验时有下列做法，其中做法错误的是_____

    A．实验中未考虑小盘的重力

    B．刻度尺零刻度未与弹簧上端对齐

    C．读取指针指示的刻度值时，选择弹簧指针上下运动最快的位置读取

    D．在利用x-m图线计算弹簧的劲度系数时舍弃图中曲线部分数据

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