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    【题目】用如图所示的实验装置做“研究平抛物体的运动”实验。

    （1）以下是关于本实验的一些做法，其中合理的选项有________和________

    A．应使坐标纸上竖线与重垂线平行

    B．斜槽轨道须选用光滑的

    C．斜槽轨道末端须调整水平

    D．应将坐标纸上确定的点用直线依次连接

    （2）若用每秒可以拍摄20帧照片的像机连拍小球做平抛运动的几张连续照片，在坐标纸高0.5m的条件下，最多可以得到小球在坐标纸上的位置点为________

    A．3个 B．7个 C．16个 D．60个

    （3）小球水平抛出后，在部分坐标纸上得到小球的位置点如图所示.图中坐标纸每小格的边长为l，P1、P2和P3是小球平抛连续经过的3个点。已知重力加速度为g。则小球从P1运动到P2所用的时间为________，小球抛出后的水平速度为________.

    【答案】A C B

    【解析】

    第一空.第二空.小球在竖直平面内做平抛运动，所以坐标纸应在竖直平面内，故A正确；小球在运动中摩擦力每次都相同，故不需光滑，故B错误；为了保证小球做平抛运动，斜槽末端必须水平，故C正确；连线时应将坐标纸上尽可能多的点连接起来，不在线上的点分居线的两侧，故D错误；
    第二空.每两张照片的时间间隔T＝s，小球在坐标纸所在平面下落的总时间，因为，所以最多可以拍到小球下落时7个位置点，故B正确，ACD错误；
    第三空.竖直方向上有y23y12＝5l＝gt2，所以P1P2之间的时间为；

    第四空.根据水平方向做匀速直线运动知小球的初速度为；

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    【题目】如图，将一根长为L的弹性细绳左右两端固定在同一水平线上相距为L的M、N两点 时，弹性细绳恰为自然长度，现将一重量为G的钩码挂在绳上P点，钩码挂钩光滑，静止时MPN恰构成一正三角形．假设弹性细绳中的弹力与弹性细绳 的伸长之间的关系遵循胡克定律，弹性细绳没超过弹性限度，则弹性细绳的劲度系数为

    A. B. C. D.

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    【题目】有一个电子原来静止于平行板电容器的中间，设AB两板的距离足够大，今在t=0开始在两板间加一个交变电压，使得该电子最后打在A板上，则下列满足要求的交变电压有

    A.

    B.

    C.

    D.

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    【题目】如图所示为家用洗衣机的脱水桶，当它高速旋转时，能把衣物甩干，以下叙述正确的是（　　）

    A.脱水桶高速运转时，水受到向心力作用，做向心运动飞离衣物

    B.脱水桶高速运转时，水受到与运动方向一致的合外力作用飞离衣物

    C.通过脱水流程，打开洗衣机，发现衣物集中堆放在桶的中央

    D.通过脱水流程，打开洗衣机，发现衣物成螺旋状排列，主要集中在桶壁附近

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】用如图a所示装置做“探究拉力做功与小车动能变化关系”的实验。实验中，小车碰到制动挡板时，钩码尚未到达地面。

    ①为了保证细绳的拉力等于小车所受的合外力，以下操作必要的是________（选填选项前的字母）。

    A. 在未挂钩码时，将木板的右端垫高以平衡摩擦力

    B. 在悬挂钩码后，将木板的右端垫高以平衡摩擦力

    C. 调节木板左端定滑轮的高度，使牵引小车的细绳与木板平行

    D. 所加钩码的质量尽量大一些

    ②图b是甲同学某次实验中打出纸带的一部分。O、A、B、C为4个相邻的计数点，相邻的两个计数点之间还有4个打出的点没有画出，所用交流电源的频率为50Hz。通过测量，可知打点计时器打B点时小车的速度大小为________m/s。

    ③乙同学经过认真、规范地操作，得到一条点迹清晰的纸带。他把小车开始运动时打下的点记为O，再依次在纸带上取等时间间隔的1、2、3、4、5、6等多个计数点，可获得各计数点到O的距离x及打下各计数点时小车的瞬时速度v。图c是根据这些实验数据绘出的图象。已知此次实验中钩码的总质量为0.015kg，小车中砝码的总质量为0.100kg，重力加速度10m/s2，若可把钩码的重力视为小车所受的拉力，则由图象可知小车的质量为________kg。

    ④在钩码质量远小于小车质量的情况下，丙同学认为小车所受拉力大小等于钩码所受重力大小。但经多次实验他发现拉力做的功总是要比小车动能变化量小一些，造成这一情况的原因可能是___________（选填选项前的字母）。

    A. 滑轮的轴处有摩擦 B. 小车释放时离打点计时器太近

    C. 长木板的右端垫起的高度过高 D. 钩码做匀加速运动，钩码重力大于细绳拉力

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，已知当地的重力加速度为g，将打点计时器固定在铁架台上，用重物带动纸带从静止开始自由下落，利用此装置做“验证机械能守恒定律”实验。

    （1）已准备的器材有打点计时器（带导线）、纸带、复写纸、铁架台和带夹子的重物，此外还必需要的器材是______和____

    A．直流电源 B．交流电源 C．天平及砝码 D．毫米刻度尺

    （2）实验中需要测量重物由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v和下落高度h。某同学对实验得到的纸带，设计了以下四种测量方案，这些方案中合理的是________

    A．用刻度尺测出物体下落高度h，由打点间隔数算出下落时间t，通过v=gt计算出瞬时速度v

    B．用刻度尺测出物体下落的高度h，并通过计算出瞬时速度v

    C．根据做匀变速直线运动时，纸带上某点的瞬时速度等于这点前后相邻两点间的平均速度，测算出瞬时速度v，并通过计算得出高度h

    D．用刻度尺测出物体下落的高度h，根据做匀变速直线运动时，纸带上某点的瞬时速度等于这点前后相邻两点间的平均速度，测算出瞬时速度v

    （3）如图乙是用重物由静止开始做自由落体运动到各点时的瞬时速度v和下落高度h而绘制出的v2-h图线。图象是一条直线，此直线斜率的物理含义是________.

    （4）若已知重物质量为m，利用由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v和下落高度h的实验数据，计算出从起始点到该点的过程中，重物重力势能的减少量=________，动能的增加量=________。实验结果往往是重力势能的减少量略大于动能的增加量，这个误差产生的原因是________.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】跳台滑雪的过程可用如图所示的简化模型进行质量为m的质点，从A点由静止沿倾斜轨道AB下滑，在下降高度为h后从水平轨道B点飞出，速度大小为vB，落在倾角为θ的斜面上的C点。全程空气阻力不计，重力加速度为g。请根据以上条件求：

    （1）质点沿轨道AB下滑过程中阻力对质点所做的功W；

    （2）质点从B点飞出后在空中飞行的时间t；

    （3）质点从B点飞出后在空中离斜面的最远距离H.

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    【题目】如图所示是“探究功与速度变化的关系”的实验装置，实验中，通过改变橡皮筋的条数来改变橡皮筋对小车做的功。下列说法正确的是

    A. 实验中不需要平衡阻力

    B. 释放小车后开启打点计时器

    C. 需要测量橡皮筋对小车做功的数值

    D. 每次都要从同一位置由静止释放小车

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    【题目】用如图所示装置来探究功和动能变化的关系，木板上固定两个完全相同的遮光条A、B，用不可伸长的细线将木板通过两个滑轮与弹簧测力计C相连，木板放在安装有定滑轮和光电门的轨道D上，轨道放在水平桌面上，P为小桶（内有砂子），滑轮质量、摩擦不计，重力加速度大小为g。

    （1）实验中轨道应倾斜一定角度，这样做的目的是__________.

    （2）用游标卡尺测量遮光条的宽度d.

    （3）实验主要步骤如下：

    ①测量木板（含遮光条）的质量M，测量两遮光条间的距离L，按图正确连接器材；

    ②小桶P（内有沙子）的质量_________（填“需要”“不需要”）远小于木块（含遮光条）的质量。

    ③将木板左端与轨道左端对齐，静止释放木板，木板在细线拉动下运动，记录弹簧测力计示数F及遮光条B、A先后经过光电门的时间为t1、t2，则遮光条B、A通过光电门的过程中木板动能的变化量ΔEk=______，合外力对木板做功W=________；（用字母M、t1、t2、d、L、F表示）

    ④在小桶中增加砂子，重复③的操作，比较W、ΔEk的大小，得出实验结论.

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