【题目】如图所示,斜面与水平面、斜面与挡板间的夹角均为30°,一小球放置在斜面与挡板之间,挡板对小球的弹力为FN1,斜面对小球的弹力为FN2,以挡板与斜面连接点所形成的水平直线为轴,将挡板从图示位置开始缓慢地转到水平位置,不计摩擦,在此过程中
A. FN1始终减小,FN2始终增大
B. FN1始终增大,FN2始终减小
C. FN1始终减小,FN2先减小后增大
D. FN1先减小后增大,FN2始终减小
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【题目】某人站在静浮于水面的船上,从某时刻开始人从船头走向船尾,若不计水的阻力,那么在这段时间内人和船的运动情况错误的是:( )
A. 人匀速行走,船匀速后退,两者速度大小与它们的质量成反比
B. 人加速行走,船加速后退,而且加速度大小与它们的质量成反比
C. 人走走停停,船退退停停,两者动量总和总是为零
D. 当人在船尾停止运动后,船由于惯性还会继续后退一段距离
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【题目】如图所示,在高h1=30m的光滑水平平台上,物块A以初速度vo水平向右运动,与静止在水平台上的物块B发生碰撞,mB=2mA,碰撞后物块A静止,物块B以一定的水平速度向右滑离平台,并恰好沿光滑圆弧形轨道BC的B点的切线方向进入圆弧形轨道,B点的高度h2=15m,圆弧轨道的圆心O与平台等高,轨道最低点C的切线水平,并与地面上长为L=70m的水平粗糙轨道CD平滑连接,物块B沿轨道BCD运动与右边墙壁发生碰撞.g取10m/s2.求:
(1)物块B由A到B的运动时间;
(2)物块A初速度vo的大小;
(3)若小物块与墙壁只发生一次碰撞,碰后速度等大反向,反向运动过程中没有冲出B点,最后停在轨道CD上的某点p(p点没画出).设小物块与轨道CD之间的动摩擦因数为μ,求μ的取值范围.
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【题目】一小球在真空中自由下落,另一个相同的小球在黏性较大的液体中由静止开始下落。在它们下落相同高度的过程中
A. 动能的变化量相同
B. 重力做的功相同
C. 重力勢能都全部转化为动能
D. 机械能均不变
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【题目】下列说法正确的是
A. 质点是非常小的
B. 研究一辆汽车过某一路标所需时间时,可以把汽车看成质点
C. 位移取决于始末位置,路程取决于实际运动路线
D. 只有在直线运动中,位移大小才等于路程
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【题目】如下图是“研究平抛物体运动”的实验装置图,通过描点画出平抛小球的运动轨迹.
(1)以下是实验过程中的一些做法,其中合理的有________.
a.安装斜槽轨道,使其末端保持水平
b.每次小球释放的初始位置可以任意选择
c.每次小球应从同一高度由静止释放
d.为描出小球的运动轨迹,描绘的点可以用折线连接
(2)实验得到平抛小球的运动轨迹,在轨迹上取一些点,以平抛起点O为坐标原点,测量它们的水平坐标x和竖直坐标y,下图中y-x2图象能说明平抛小球运动轨迹为抛物线的是________.
(3)如图是某同学根据实验画出的平抛小球的运动轨迹,O为平抛的起点,在轨迹上任取三点A、B、C,测得A、B两点竖直坐标y1为5.0 cm、y2为45.0 cm,A、B两点水平间距Δx为40.0 cm.则平抛小球的初速度v0为________m/s,若C点的竖直坐标y3为60.0 cm,则小球在C点的速度vC为________m/s(结果保留两位有效数字,g取10 m/s2).
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【题目】“惯性是物体的根本属性,惟有外力才能克服物体的惯性。其蕴含的价值观是‘崇尚人的价值”因为人有能力改变和控制自然。”这说明
A. 经典力学体系完成对自然的认识
B. 近代科学提升教皇的权威和地位
C. 近代科学推动了人文主义的发展
D. 现代物理学的基本框架已经形成
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【题目】PET(正电子发射型计算机断层显像)的基本原理是:将放射性同位素15O注入人体,参与人体的代谢过程.15O在人体内衰变放出正电子,与人体内负电子相遇而湮灭转化为一对光子,被探测器探测到,经计算机处理后产生清晰的图象.根据PET原理,下列说法正确的是
A. 15O衰变的方程式为
B. 将放射性同位素15O注入人体,15O的主要用途作为示踪原子
C. 一对正负电子湮灭后也可能只生成一个光子
D. PET中所选的放射性同位素的半衰期应较长
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【题目】北京时间2005年7月4日下午1时52分(美国东部时间7月4日凌晨1时52分)探测器成功撞击“坦普尔一号”彗星,投入彗星的怀抱,实现了人类历史上第一次对彗星的“大对撞”,如图所示。假设“坦普尔一号”彗星绕太阳运行的轨道是一个椭圆,其运动周期为5.74年,则关于“坦普尔一号”彗星的下列说法中 错误 的是 ( )
A. 绕太阳运动的角速度不变
B. 近日点处线速度大于远日点处线速度
C. 近日点处加速度大于远日点处加速度
D. 其椭圆轨道半长轴的立方与周期的平方之比是一个与太阳质量有关的常数
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