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【题目】某游客从大同市市区欲驾车前往浑源县悬空寺,利用高德地图进行导航,地图给出三种驾车行驶方案,如图所示。以下说法正确的是

A. 市区到悬空寺,游客所驾汽车不能看做质点

B. 从出发地到目的地,三种驾车行驶方案的路程相同

C. 从出发地到目的地,三种驾车行驶方案的位移相同

D. 三种驾车行驶方案中显示的1小时37分、1小时16分、1小时20分指的是到达目的地的时刻

【答案】C

【解析】从市区到悬空寺运动过程中,游客所驾汽车的大小和形状都可忽略不计,则能看做质点,选项A错误;从出发地到目的地,三种驾车行驶方案走过的路径长度不同,则路程不相同,选项B错误;位移是从起点指向终点的有向线段长度,则从出发地到目的地,三种驾车行驶方案的位移相同,选项C正确;三种驾车行驶方案中显示的1小时37分、1小时16分、1小时20分指的是到达目的地的时间,选项D错误;故选C.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示.曲轴上挂一个弹簧振子,转动摇把,曲轴可带动弹簧振子上下振动.开始时不转动摇把,让振子自由振动,测得其频率为2Hz.现匀速转动摇把,转速为240r/min.则 ( )

A.当振子稳定振动时,它的振动周期是0.5s
B.当振子稳定振动时,它的振动频率是4Hz
C.当转速增大时,弹簧振子的振幅增大
D.当转速减小时,弹簧振子的振幅增大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,有一倾角为30°的光滑固定斜面,斜面底端的水平面上放一质量为M的木板.开始时质量为m=1kg的滑块在水平向左的力F作用下静止在斜面上,今将水平力F变为水平向右,当滑块滑到木板上时撤去力F,滑块滑上木板的过程不考虑能量损失.此后滑块和木板在水平上运动的v﹣t图象如图乙所示,g=10m/s2 . 求

(1)水平作用力F的大小;
(2)滑块开始下滑时的高度;
(3)木板的质量.

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【题目】一物体作加速直线运动,依次经过A、B、C三个位置,A到B的位移等于B到C的位移,物体在AB段的加速度恒为a1 , 在BC段的加速度恒为a2 , 已知vB= ,则加速度的大小关系为.( )
A.a1<a2
B.a1=a2
C.a1>a2
D.无法判断

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图a所示,质量为m的半球体静止在倾角为θ的平板上,当θ从0缓慢增大到90°的过程中,半球体所受摩擦力Ff与θ的关系如图b所示,已知半球体始终没有脱离平板,半球体与平板间的动摩擦因数为 ,最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,重力加速度为g,则( )

A.O~q段图象可能是直线
B.q﹣ 段图象可能是直线
C.q=
D.p=

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下面有关物理学史和物理学方法的说法中,不正确的有( )
A.伽利略研究自由落体运动时,由于物体下落时间太短,不易测量,因此采用了“冲淡重力”的方法来测量时间,然后再把得出的结论合理外推
B.根据速度定义式v= ,当△t非常非常小时, 就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法
C.由a= 可知,物体的加速度又叫做速度的变化率,其值由比值 决定
D.在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】放于水平地面的小车上,一细线一端系着质量为m的小球a,另一端系在车顶,当小车做直线运动时,细线与竖直方向的夹角为θ,此时放在小车上质量M的物体b跟小车相对静止,如图所示,取重力加速度为g,下列说法正确的是

A. 小车一定向左运动

B. 加速度的大小为gsin θ,方向向左

C. 细线的拉力大小为,方向沿线斜向上

D. b受到的摩擦力大小为Mgtan θ,方向向左

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【题目】如图所示,两个线圈套在同一个铁芯上,线圈的绕向如图甲所示,左线圈连着正方形线框abcd,线框所在区域存在变化的磁场,取垂直纸面向里为正,磁感应强度随时间变化如图乙所示,不计线框以外的感生电场,右侧线圈连接一定值电阻R,下列说法中正确的是(  )

A.t1时刻ab边中电流方向由a→b,e点电势高于f点
B.设t1、t3时刻ab边中电流大小分别为i1、i3 , 则有i1<i3 , e点与f点电势相等
C.t2~t4时间内通过ab边电量为0,定值电阻R中无电流
D.t5时刻ab边中电流方向由a→b,f点电势高于e点

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【题目】如图所示,金属导轨MN、PQ之间的距离L=0.2m,导轨左端所接的电阻R=1Ω,金属棒ab可沿导轨滑动,匀强磁场的磁感应强度为B=0.5T,ab在外力作用下以v=5m/s的速度向右匀速滑动,求金属棒所受安培力的大小.

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同步练习册答案