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7.关于点电荷,下列说法正确的是(  )
A.点电荷是实际带电体的抽象,是一种理想化模型
B.点电荷自身不一定很小,所带的电荷不一定很少
C.体积大的物体,只要满足一定的条件,也可以看成点电荷
D.体积小于1mm3的带电体就是点电荷

分析 带电体看作点电荷的条件,当一个带电体的形状及大小对它们间相互作用力的影响可忽略时,这个带电体可看作点电荷,是由研究问题的性质决定,与自身大小形状无具体关系.

解答 解:A、点电荷是理想模型,实际不存在的,故A正确
B、C、D、带电体能否看作点电荷是由研究问题的性质决定,与自身大小形状电量多少无具体关系,故BC正确,D错误
故选:BC

点评 考查了带电体看作点电荷的条件及其特点:带电体看作点电荷的条件,当一个带电体的形状及大小对它们间相互作用力的影响可忽略时,这个带电体可看作点电荷.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.人握住旗杆匀速上爬,则下列说法正确的是(  )
A.人受到摩擦力的方向是向下的
B.人受到摩擦力的方向是向上的
C.手握旗杆的力越大,人受到的摩擦力也越大
D.人以较大的速度匀速上爬,人受到的摩擦力也较大

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.以20m/s的速度行驶的火车,因故需要在中途停车,如果停留的时间是60s,刹车引起的加速度大小是0.4m/s2,启动产生的加速度大小是0.5m/s2,直到恢复正常为止,则火车因临时停车所延误的时间是(  )
A.90sB.100sC.105sD.150s

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

15.为精确测量某一定值电阻的阻值,现准备了以下器材:
A.待测电阻Rx约180Ω                     
B.电流表A1(量程50mA、内电阻r1=20Ω)
C.电流表A2(量程100mA、内电阻约5Ω)    
D.定值电阻R0(80Ω)
E.滑动变阻器R(0-10Ω)                  
F.电源:电动势E=6V,内电阻较小
G.导线、电键若干
(1)请在如图中画出能准确测量电阻Rx的电路图(要求在电路图上标出元件符号).
(2)请根据设计的电路图写出Rx的测量表达式Rx=$\frac{{I}_{1}({R}_{0}+{r}_{1})}{{I}_{2}-{I}_{1}}$.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.首先发现电和磁之间有联系的科学家是(  )
A.库仑B.安培C.法拉第D.奥斯特

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

12.如图所示的磁场中同一条磁感线(方向未标出)上有a、b两点,这两点处的磁感应强度(  )
A.a处较大B.b处较大C.方向相同D.方向不同

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.一磁感强度为B的有界匀强磁场,如图所示.图中虚线MN和PQ是它的两条平行边界.现有同种材料制成的粗细均匀的单匝正方形线圈abcd(线圈边长小于磁场宽度),从右向左以速度v匀速通过该磁场区域.线圈在图中I、II、III三个位置时对应的a、b两点间的电势差分别为UI、U II、UIII,则UI:U II:UIII的大小为(  )
A.1:1:1B.1:2:1C.3:4:1D.1:4:3

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

16.质量为0.04千克的质点作简谐振动,其运动方程为x=0.5cos(5t-$\frac{π}{2}$)米,式中t以秒计.求:
(1)初始位移、初始速度;
(2)t=$\frac{4π}{3}$秒时的位移、速度和加速度;
(3)质点的位移大小为振幅的一半处且向x轴正向运动的时刻的速度、加速度和所受的力.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

7.某同学利用如图的装置探究平抛运动的规律:
①用小锤打击弹性金属片,金属片把A球沿水平方向弹出,同时B球被松开自由下落,观察到两球同时落地;
②反复调整装置距地面的高度,用小锤打击弹性金属片,观察到两球总是同时落地;
③改变小锤打击的力度,即改变A球被弹出时的速度,发现两球仍然同时落地.
(1)比较步骤①②,可知平抛物体在竖直方向的运动是自由落体运动;
(2)由步骤③可知,平抛物体水平方向的速度不影响(填“影响”或“不影响”)竖直方向的运动.

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