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    13．伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验，提出了惯性的概念，从而奠定了牛顿力学的基础，早期物理学家关于惯性有下列说法，其中正确的是（　　）
    A．物体抵抗运动状态的变化就是惯性
    B．没有力的作用，物体只能处于静止状态
    C．行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性
    D．物体如果没有受到力的作用，可能做匀速圆周运动

    分析 物体保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的性质叫做惯性．牛顿第一定律又叫惯性定律．
    惯性的性质：
    （1）惯性是物体的固有属性：一切物体都具有惯性．
    （2）惯性与运动状态无关：不论物体处于怎样的运动状态，惯性总是存在的．当物体本来静止时，它一直“想”保持这种静止状态．当物体运动时，它一直“想”以那一时刻的速度做匀速直线运动．
    （3）惯性与是否受力无关．

    解答 解：A、根据惯性的定义可知，物体抵抗运动状态的变化就是惯性．故A正确；
    B、D、没有力的作用，物体可能处于静止状态，有可能做匀速直线运动，不可能做匀速圆周运动．故B错误，D错误；
    C、行星在圆周轨道上保持匀速率运动的是匀速圆周运动，是受到万有引力的作用的影响，不是惯性．故C错误．
    故选：A

    点评 试题“伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验，提出了惯性的概念..”主要考查你对  惯性  等考点的理解．属于基础题目．

    练习册系列答案
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    4．均匀半圆形金属拱架ABC的圆心在O点，质量M=1000kg，A端用铰链连接，B端放在滚珠上，有一质量m=500kg的物体从最高点C无摩擦地滑下，如图所示，求当物体滑到D点时（∠COD=30°），A、B两支点对拱架的作用力．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    1．物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步，下列说法中正确的是（　　）
    A．英国物理学家卡文迪许用实验的方法测出引力常量G
    B．牛顿通过计算首先发现了海王星和冥王星
    C．伽利略首先采用了以实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理结合起来
    D．亚里士多德认为两个从同一高度自由落下的物体，重物体比轻物体下落快
    E．哥白尼首先提出了“地心说”

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    8．下列所说的运动不可能发生的是（　　）
    A．速度变化量很大，加速度却很小
    B．物体的加速度恒定不变且不为零，速度也恒定不变
    C．速度方向为正，加速度方向为负
    D．速度越来越大，加速度越来越小

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    18．小明通过实验验证力的平行四边形定则．
    （1）实验记录纸如图1所示，O点为橡皮筋被拉伸后伸长到的位置，两弹簧测力计共同作用时，拉力F1和F2的方向分别过P1和P2点；一个弹簧测力计拉橡皮筋时，拉力F3的方向过P3点．三个力的大小分别为：F1=3.30N、F2=3.85N和F3=4.25N．请根据图中给出的标度作图求出F1和F2的合力．

    （2）仔细分析实验，小明怀疑实验中的橡皮筋被多次拉伸后弹性发生了变化，影响实验结果．他用弹簧测力计先后两次将橡皮筋拉伸到相同长度，发现读数不相同，于是进一步探究了拉伸过程对橡皮筋弹性的影响．
    实验装置如图2所示，将一张白纸固定在竖直放置的木板上，橡皮筋的上端固定于O点，下端N挂一重物．用与白纸平行的水平力缓慢地移动N，在白纸上记录下N的轨迹．重复上述过程，再次记录下N的轨迹．
    两次实验记录的轨迹如图3所示．过O点作一条直线与轨迹交于a、b两点，则实验中橡皮筋分别被拉伸到a和b时所受拉力Fa、Fb的大小关系为Fa=Fb ．
    （3）根据（2）中的实验，可以得出的实验结果有BD（填写选项前的字母）．
    A．橡皮筋的长度与受到的拉力成正比
    B．两次受到的拉力相同时，橡皮筋第2次的长度较长
    C．两次被拉伸到相同长度时，橡皮筋第2次受到的拉力较大
    D．两次受到的拉力相同时，拉力越大，橡皮筋两次的长度之差越大
    （4）根据小明的上述实验探究，请对验证力的平行四边形定则实验提出两点注意事项．橡皮筋拉伸不宜过长；选用新橡皮．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    4．一列简谐横波沿x轴正方向传播，t=0时刻波形图如图中的实线所示，此时波刚好传到P点，t=0.6s时刻，这列波刚好传到Q点，波形如图中的虚线所示，a、b、c、P、Q是介质中的质点，则以下说法正确的是（　　）
    A．这列波的波速为16.7 m/s
    B．这列波的周期为0.8 s
    C．从t=0时刻开始计时，质点a第一次到达平衡 位置时，恰好是$\frac{1}{3}$s这个时刻
    D．在t=0.5 s时，质点b、P的位移相同

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    1．下列说法正确的是（　　）
    A．光的偏振现象说明光是电磁波
    B．当声源与观察者相对靠近时，观察者所接收的频率小于声源振动的频率
    C．麦克斯韦的电磁场理论说明有电场就会产生磁场，有磁场就会产生电场
    D．根据狭义相对论，一条沿自身长度方向运动的杆，其长度总比静止时要小一些

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    2．某课外小组在参观工厂时，看到一丢弃不同的电池，同学们想用物理上学到的知识来测定这个电池的电动势和内阻，已知这个电池的电动势约为11～13V，内阻小于3Ω，由于直流电压表量程只有3V，需要将这只电压表通过连接一固定电阻（用电阻箱代替），改装为量程为15V的电压表，然后再用伏安法测电池的电动势和内阻，以下是他们的实验操作过程：

    （1）把电压表量程扩大，实验电路图如图甲所示，实验步骤如下，完成填空：
    第一步：按电路图连接实物
    第二步：把滑动变阻器滑片移到最右端，把电阻箱阻值调到零
    第三步：闭合开关，把滑动变阻器滑片调到适当位置，使电压表读数为3V
    第四步：把电阻箱阻值调到适当值，使电压表读数为0.6V
    第五步：不再改变电阻箱阻值，保持电压表和电阻箱串联，撤去其他线路，即得量程为15V的电压表
    （2）实验可供选择的器材有：
    A．电压表（量程为3V，内阻约为2kΩ）
    B．电流表（量程为3A，内阻约为0.1A）
    C．电阻箱（阻值范围0～9999Ω）
    D．电阻箱（阻值范围0～999Ω）
    E．滑动变阻器（阻值为0～20Ω，额定电流2A）
    F．滑动变阻器（阻值为0～20kΩ）
    回答：电阻箱应选C，滑动变阻器应选E．
    （3）用该扩大了量程的电压表（电压表的表盘没变），测电池电动势E和内阻r，实验电路如图乙所示，得到多组电压U和电流I的值，并作出U-I图线如图丙所示，可知电池的电动势为11.5V，内阻为2.5Ω．

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