下列说法中,正确的是
A.通电导线在磁场中受到安培力越大的位置,则该位置的磁感应强度越大
B.磁感线上某一点的切线方向就是该点磁感应强度的方向
C.穿过某一面积的磁通量越大,该处的磁感应强度一定越大
D.线圈中磁通量变化越大,线圈中产生的感应电动势一定越大
B
【解析】
试题分析:磁感应强度大小的定义是与磁场垂直的电流元所受到的作用力与IL的比值即,前提是电流元与磁场垂直,选项A没有说明磁场与导线垂直故A错。磁感线上每一点的切线方向表示该点磁感应强度的方向,疏密程度表示该点磁感应强度的强弱,B正确;磁感应强度B与垂直磁场方向的平面面积S的乘积,叫做穿过这个平面的磁通量,穿过某一面积的磁通量大,磁感应强度不一定大,C错误;穿过线圈中的磁通量变化越快,线圈中产生的感应电动势越大,D错误。
根据判断安培力的左手定则,垂直磁场放置的通电导线的受力方向与磁场垂直与电流垂直,所以受力方向不是磁场方向选项C错。为了形象的描述磁场,人为引入了磁感线,规定磁感线的切线方向即磁场方向,选项B对。
考点:磁感应强度、磁通量、法拉第电磁感应定律
科目:高中物理 来源:2014-2015学年山东潍坊高三上期期末物理卷(解析版) 题型:计算题
(12分)提纯氘核技术对于核能利用具有重大价值.下图是从质子、氘核混合物中将质子和氘核分离的原理图,x轴上方有垂直于纸面向外的匀强磁场,初速度为0的质子、氘核混合物经电压为U的电场加速后,从x轴上的A()点沿与的方向进入第二象限(速度方向与磁场方向垂直),质子刚好从坐标原点离开磁场.已知质子、氘核的电荷量均为,质量分别为m、2m,忽略质子、氘核的重力及其相互作用.
(1)求质子进入磁场时速度的大小;
(2)求质子与氘核在磁场中运动的时间之比;
(3)若在x轴上接收氘核,求接收器所在位置的横坐标.
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年北京市东城区高三上学期期末教学统一检测物理卷(解析版) 题型:实验题
(4分)如图所示为奥斯特实验所用装置,开关闭合前将小磁针置于水平桌面上,其上方附近的导线应与桌面平行且沿 (选填“东西”、“南北”)方向放置,这是由于考虑到 的影响;开关闭合后,小磁针偏转了一定角度,说明 ;如果将小磁针置于导线正上方附近,开关闭合后小磁针 发生偏转(选填“会”、“不会”)。
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年山东青岛平度市三校高二上期期末物理卷(解析版) 题型:实验题
下图是探究感应电流与磁通量变化关系的实验,线圈A与电流表相连,线圈B通过变阻器和开关连接在电源上,则可以看到电流表指偏转的是 (填序号)。从中可以得出闭合回路产生感应电流的条件: 。
A.开关闭合和断开的瞬间
B.开关总是闭合的,滑动变阻器也不动
C.开关总是闭合的,线圈B上下迅速移动
D.开关总是闭合的,迅速移动滑动变阻器的滑片
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年山东青岛平度市三校高二上期期末物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,L是自感系数足够大的线圈,其直流电阻可以忽略不计,D1和D2是两个相同的灯泡,若将开关S闭合,待灯泡亮度稳定后再断开开关S,则
A.开关S闭合时,灯泡D1和D2同时亮,然后D1会变暗直到不亮,D2更亮
B.开关S闭合时,灯泡D1很亮,D2逐渐变亮,最后一样亮
C.开关S断开时,灯泡D2随之熄灭,而D1会先亮一下才熄灭
D.开关S断开时,灯泡D1随之熄灭,而D2会更亮一下才熄灭
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年宁夏银川市高一上期期末考试物理卷(解析版) 题型:计算题
(10分)在沿水平地面运动的小车车厢的顶部,用一根细线悬挂一质量为m的小球。某段时间内发现细线与竖直方向的夹角为θ,且小球与车厢保持相对静止,如图所示。试判断小车的运动性质并计算其加速度的大小。
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年宁夏银川市高一上期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题
用手握住瓶子,使瓶子在竖直方向静止,如果握瓶子的力加倍,则手对瓶子的摩擦力( )
A.大小不变 B.大小加倍
C.方向向上 D.方向由向上变为向下
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年宁夏银川市高二上期期末考试物理卷(解析版) 题型:实验题
用伏安法测电源电动势和内电阻,由实验数据做出如图所示图线,由图可知,该电源的电动势E=________V,电源的内电阻=_________.
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年福建宁德第一学期期末高一质量检测物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,滑块的质量为m,与斜面间的动摩擦因数为μ,现滑块以初速度v0从固定斜面的底端沿斜面向上滑动一段距离后,又沿斜面向下滑回到斜面底端。此过程中关于滑块描述正确的是
A.斜向上和斜向下滑动过程的摩擦力方向相同
B.斜向上和斜向下滑动过程的摩擦力大小都等于μmg
C.滑块在最高点时速度为零,所以加速度也等于零
D.斜向下滑动过程的加速度小于斜向上滑动过程的加速度
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