精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
11.(1)小明同学在探究通电直导线受到的安培力F和电流强度I的关系的过程中,设计了如图1所示的实验装置.将匝数为N、底边长度为L1的线圈与电流表、电源和滑动变阻器及开关组成一闭合回路,把线圈用轻细绳挂在力传感器的下端,使线圈处在由磁铁产生的磁场中,保持线框底边与磁场方向垂直,磁铁磁极与线框平面平行方向的宽度为L2,且L1>L2.接通电路,适当调节滑动变阻器,当电流表的示数为I时,观察并记录力传感器此时的读数F.经多次重复上述操作,可测出在滑动变阻器接入电路的不同阻值下所对应的多组I和F的数据,用描点法画出F-I图象如图2所示,其中的F0、F1和I1均为已知量.由图象可以判定线框所受安培力方向竖直向下( 选填“竖直向上”或者“竖直向下”);通过线框底边电流方向指向纸外( 选填“指向纸内”或者“指向纸外”);线框所受重力的大小为F0;若认为两磁极间的磁场为匀强磁场,且在两磁极之间正对位置以外区域的磁场可忽略不计,则此匀强磁场的磁感应强度为$\frac{{F}_{1}-{F}_{0}}{N{I}_{1}{L}_{2}}$.

(2)如果小刚同学也用了同样的方法进行实验,只是所使用的器材不完全相同.他将据所测数据画出的F-I图象与小明的图象进行对比,发现在同一坐标系下两图线并不重合,如图3所示,小刚的图象的纵轴截距为F0′,两图线在A点相交,图中的F0、F0′、F1和I1均为已知量.对两人的实验器材进行比较,根据图象可知A.(选填选项前面的字母)
A.所使用线圈的质量一定不同
B.所使用的磁铁一定不同
C.所使用电源的电动势一定不同
D.所使用线圈的匝数一定不同.

分析 (1)根据共点力的平衡分析出导线框的重力与安培力的大小,然后由磁感应强度的定义式即可求出磁感应强度.
(2)根据图象的特点判断出线框的重力不同,其它不能判断

解答 解:(1)随电流的增大,根据F=BIL可知,通电线框产生的安培力增大,绳子上的拉力增大,对线框分析可知,安培力竖直向下,根据左手定则可知指向纸外
由图2可知,当电流为零时,线框内的安培力为零,此时绳子的拉力为线框的重力,故为F0,当电流为I1时,对线框受力分析可知,F0+NBI1L2=F1,解得B=$\frac{{F}_{1}-{F}_{0}}{N{I}_{1}{L}_{2}}$
(2)由图象可知当电流为零时,绳子的拉力等于线框的重力,重力不同,而其它条件无法判断,故A正确,BCD错误;
故答案为:(1)竖直向下;指向纸外;F0;$\frac{{F}_{1}-{F}_{0}}{N{I}_{1}{L}_{2}}$
(2)A.

点评 解决本题的关键掌握安培力的大小公式,掌握左手定则判断安培力的方向,基础题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

5.如图为卢瑟福和他的助手们做α粒子散射实验的装置示意图,荧光屏和显微镜一起分别放在图中的A、B、C、D四个位置时,观察到的现象下列描述正确的是(  )
A.在A位置时,相同时间内观察到屏上的闪光次数最多
B.在B位置时,相同时间内观察到屏上的闪光次数只比在A位置时稍少些
C.在C,D位置时,屏上观察不到闪光
D.在D位置时,屏上仍能观察到一些闪光,但次数极少

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

2.如图甲所示,垂直于水平桌面向上的有界匀强磁场的磁感应强度大小B=0.8T,宽度L=2.5m.光滑金属导轨OM、ON固定在桌面上,O点位于磁场的左边界,且OM、ON与磁场左边界均成45°角.金属棒ab放在导轨上,且与磁场的右边界重合.t=0时,ab棒在水平向左的外力F作用下向左运动并匀速通过磁场.测得回路中的感应电流I随时间t变化的图象如图乙所示.已知O点处电阻为R,其余电阻不计,则下列说法中正确的是(  )
A.由图乙可知0~5s内通过ab棒横截面的电荷量为10C
B.水平外力F随时间t变化的表达式为F=2(2-0.4t)2(N)
C.O点处的电阻为1Ω
D.在0~5s内水平外力F做功的功率最大值为4W

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.细线OA、OB的O端与质量为m的小球拴接在一起,A、B两端固定于墙面上同一竖直线上的两点,其中细线AO与竖直方向成45°角,细线BO与竖直方向成60°角.如图所示,现在对小球施加以个与水平方向成45°角的拉力F,小球保持静止,细线0A、OB均处于伸直状态,已知重力加速度为g,小球可视为质点.下列说法错误的是(  )
A.在保证细线OA、OB都伸直的情况下,若F增大,则细线OA中拉力减小,细线OB中拉力变大
B.当F=$\frac{\sqrt{2}}{2}$mg时,细线OB中拉力为0
C.为保证两根细线均伸直,拉力F不能超过$\frac{3\sqrt{2}+\sqrt{6}}{2}$mg
D.若缓慢增大F且使小球始终处于平衡状态,则细线OA会松弛,细线OB将与F共线

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:填空题

6.如图所示两球间的距离为 r,两球的质量分布均匀,大小分别为 m1、m,半径分别为r1、r2,引力常量为 G,则两球间的万有引力大小为G$\frac{{m}_{1}{m}_{2}}{({r}_{1}+{r}_{2}+r)^{2}}$.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.下列叙述中正确的是(  )
A.玻尔认为卢瑟福理论中电子绕核旋转的向心力来自库仑力是错误的,所以提出新的玻尔理论
B.卢瑟福得出原子核的体积极小的依据是绝大多数α粒子穿过金箔后仍按原来的方向前进
C.康普效应和光的双缝干涉实验都说明光具有粒子性
D.爱因斯坦用于解释光电效应的光子说依据的也是量子理论,所以光子说是在玻尔理论上发展的

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:填空题

3.闭合线圈的匝数为n,总电阻为R,在一段时间内穿过线圈的磁通量变化为△Φ,则通过导线某一截面的电荷量为n$\frac{△Φ}{R}$.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

20.在利用自由落体运动验证“机械能守恒定律”的实验中,有下列器材可供选择:
A.铁架台      B.打点计时器    C.纸带        D.天平
E.刻度尺      F.秒表          G.交流电源    H.重锤
(1)其中不必要的器材是DF;
(2)实验中应选择质量较大的重锤;(填“大”或“小”)
(3)实验中若无损失、错误,重锤的重力势能的减少量总是等于动能的增加量.(填“大于”或“小于”或“等于”)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

1.3kg物体,从高45m处自由落下(g取10m/s2)在下落的过程中(  )
A.前2 s内重力做功的功率为300 WB.前2 s内重力做功的功率为675 W
C.第2 s末重力做功的功率为600 WD.第2 s末重力做功的功率为900 W

查看答案和解析>>

同步练习册答案