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在做“碰撞中的动量守恒”的实验时,需要用的测量工具是(   )
A.秒表B.毫米刻度尺C.天平D.弹簧秤
BC
应该用毫米刻度尺测量两小球的水平距离,以便验证碰撞中总动量守恒,选B.还应用天平测量两小球的质量,所以选C不选D.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

一辆玩具小车的质量为3.0 kg,沿光滑的水平面以2.0 m/s的速度向正东方向运动,要使小车的运动方向改变,可用速度为2.4 m/s的水流由东向西射到小车的竖直挡板CD上,然后流入车中.求:要改变小车的运动方向,射到小车里的水的质量至少是多少.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

如图9所示,竖直平面内放一直角杆,杆的水平部分粗糙,竖直部分光滑,两部分各套有质量分别为mA="2.0" kg和mB="1.0" kg的小球A和B,A球与水平杆间动摩擦因数μ=0.20,A、B间用不可伸长的轻绳相连,图示位置处OA="1.5" m,OB="2.0" m.g取10 m/s2.

图9
(1)若用水平力F1沿杆向右拉A,使A由图示位置向右极缓慢地移动0.5 m,则该过程中拉力F1做了多少功?
(2)若用水平力F2沿杆向右拉A,使B以1 m/s的速度匀速上升,则在B经过图示位置上升0.5 m的过程中,拉力F2做了多少功?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图8所示,木块A静置于光滑的水平面上,其曲面部分MN是光滑的,水平部分NP是粗糙的.现有物体BM点由静止开始沿MN下滑,设NP足够长,则以下叙述正确的是(  )
A.AB最终以相同速度运动?
B.AB最终速度均为零?
C.A物体先做加速运动,后做减速运动?
D.A物体先做加速运动,后做匀速运动

图8

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

在做“验证动量守恒定律”实验时,入射球的质量为m1,被碰球的质量为m2,小球的半径为r,各小球的落地点如图所示.下列关于这个实验的说法正确的是(   )
A.入射球与被碰球最好采用大小相同、质量相等的小球
B.让入射球与被碰球连续10次相碰,每次都要使入射小球从斜槽上不同的位置滚下
C.要验证的表达式是m1=m1+m2
D.要验证的表达式是m1=m1+m2

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

光滑平面上A、B两小车间有一弹簧(如图8-3-9),用手抓住小车并将弹簧压缩后使小车处于静止状态.将两小车和弹簧看作系统,下面的说法正确的是(    )
A.先放B车后放A车(手保持不动),则系统的动量不守恒而机械能守恒
B.先放A车后放B车(手保持不动),则系统的动量守恒而机械能不守恒
C.先放A车,后用手推动B车,则系统的动量不守恒,机械能守恒
D.若两手同时释放,则A、B两车的总动量为零

图8-3-9

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

在本实验中,实验必要的条件是(   )
A.斜槽轨道必须是光滑的
B.斜槽轨道末端切线必须是水平的
C.入射小球每次都要从同一高度由静止滚下
D.碰撞的瞬间,入射球与被碰球的球心连线与轨道末端的切线平行

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

质量为m的小球A,沿光滑水平面以v0的速度与质量为2m的静止小球B发生正碰,碰撞后,A球速度大小变为原来的1/3,那么,小球B的速度可能是(   )
A.v0/3B.2v0/3 C.4v0/9D.5v0/9

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题



在光滑的水平地面上有质量M=16kg的长木板A,板上有质量m=4kg的滑块B.某时刻长木板速度向右、滑块速度向左,且两者的动能都为2J,经过一段时间,长木板和滑块以相同的速度向同一方向运动(滑块仍在长木板上).求:长木板和滑块共同运动的速度大小和方向.

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