你认为滑动摩擦力与哪些因素有关,请你设计一个实验证实你的想法.画出装置图,说明实验中采用的方法,简要说明实验步骤.
滑动摩擦力应该与接触面间的弹力有关,与接触面的粗糙程度有关. 装置如图所示,一端带有定滑轮的长木板,各表面粗糙程度不同的正方体木块,细绳,砝码盘,砝码,质量较大的槽码几个,天平一架. 实验中采用控制变量法. (1) 保持接触面的粗糙程度不变,改变压力研究滑动摩擦力与压力的关系.(2) 保持压力相同,改接触面的粗糙程度,研究摩擦力与粗糙程度的关系.实验步骤 (1) 用天平称出木块的质量,砝码盘的质量.(2) 把长木板水平放在实验桌上,使滑轮探出桌面外.(3) 用细绳连接木块和砝码盘,调节滑轮高度,使滑轮与木块之间的细绳部分水平.(4) 向砝码盘中添加砝码,直到推一下木块,木块能匀速运动,记下砝码的质量,加上砝码盘的质量,算出绳中拉力,即为滑动摩擦力的大小,填入设计好的表格中.(5) 在木块压上槽码,改变木块对木板压力,重复步骤(4)操作.(6) 在木块上再加槽码,重复上面操作.(7) 去掉木块上槽码,让木块的几个不同侧面,分别作接触面,重复步骤(4)的操作.(8) 处理数据,总结规律.本题是一个开放性问题,实验的设计方法还有许多,以上解答仅供参考. |
科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解
L3-L1 |
2T |
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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解
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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解
I/A | 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 |
U/V | 2.93 | 2.87 | 2.85 | 2.77 | 2.75 | 2.70 |
U1-U2 |
I2-I1 |
U1-U2 |
I2-I1 |
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科目:高中物理 来源:物理教研室 题型:058
有两位同学为测量铁块与木板间的滑动摩擦力,采用了下述不同的方法:
第一位同学将木板固定在地面上,然后再将铁块放在木板上,用弹簧秤慢慢拉动木块,使铁块在木块上运动,如图(甲)所示,当发现铁块匀速运动时,他认为弹簧秤的读数就等于铁块受到的摩擦力.
第二位同学将铁块放在木板上后,用弹簧秤拉住铁块,然后抽动木板,他认为此时弹簧秤的读数就等于铁块受到的摩擦力,如图(乙)所示,你认为哪位同学设计的实验更合理.(填第一位同学或第二位同学)
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科目:高中物理 来源:2011年广东省东莞实验中学高考物理模拟试卷(二)(解析版) 题型:解答题
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