A. | 用fs量度木块增加的动能 | |
B. | 用f(s+d)量度子弹损失的动能 | |
C. | 用fd量度系统增加的内能 | |
D. | 用fd 量度子弹、木块系统总机械能的损失 |
分析 子弹射入木块的过程中,木块对子弹的阻力f做功为-f(s+d),子弹对木块的作用力做功为fs,分别以木块和子弹为研究对象,根据动能定理分析子弹和木块的动能变化量,最后得到系统总动能的减小量.
解答 解:A、对木块,子弹对木块的作用力做功为fs,根据动能定理知,木块增加的动能等于fs,故A正确.
B、木块对子弹的阻力f做功为-f(s+d),根据动能定理知:子弹损失的动能等于克服阻力做的功,为f(s+d),故B正确.
C、系统克服阻力做功转化为内能,则系统增加的内能为fd,故C正确.
D、根据能量守恒定律知,子弹、木块系统总机械能的损失等于系统增加的内能,为fd,故D正确.
故选:ABCD
点评 本题的关键是明确能量转化和转移情况,要能结合动能定理列式求解.要注意位移的参照物.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 功就是能,能就是功 | |
B. | 物体做的功越多,说明物体具有的能就越大 | |
C. | 外力对物体不做功,这个物体就没有能量 | |
D. | 能量转化的多少可用功来量度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 斜面的机械能不变 | |
B. | 物体的重力势能减少,动能增加 | |
C. | 斜面对物体的作用力垂直于接触面,不对物体做功 | |
D. | 物体的机械能守恒 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 8N≤F≤28N | B. | 0≤F≤8N | C. | 0≤F≤28N | D. | 10N≤F≤28N |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 穿过线圈的磁通量越大,感应电动势越大 | |
B. | 穿过线圈的磁通量变化越快,感应电动势越大 | |
C. | 穿过线圈的磁通量为零,感应电动势不一定为零 | |
D. | 有感应电动势就有感应电流 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 该金属的极限频率为$\frac{c}{{λ}_{0}}$ | |
B. | 该金属的逸出功大于0.66eV | |
C. | 当用氢原子从能级5跃迁到3发出的光照射该金属时,该金属一定会发生光电效应 | |
D. | 当用氢原子从能级5跃迁到2发出的光照射该金属时,金属板逸出的光电子的最大初动能一定大于0.97eV |
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