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    10．对于如图所示的电流i随时间t做周期性变化的图象，下列说法中正确的是（　　） 
    A．电流大小变化，方向不变，是直流电B．电流大小、方向都变化，是交流电
    C．电流的周期是0.02s，最大值是0.2AD．电流做周期性变化，是交流电

    分析 交流电是指大小和方向随时间做周期性的变化．而直流是方向不变，大小可变也可不变，当不变的电流为恒定直流．

    解答 解：ABD、由图象可知，电流的方向不变，而大小作周期性变化，所以不是交流，而是直流，但不是恒定直流，故A正确，BD错误；
    C、电流的周期是0.01s，最大值是0.2A，故C错误．
    故选：A．

    点评 本题主要考查学生对：图象的认识及直流与交流的区别，以及交流电的特点的了解和掌握，是一道基础题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    20．我国于2013年12月2日成功发射嫦娥三号探月卫星，并于12月14日在月面的虹湾区成功实现软着陆并释放出“玉兔”号月球车，这标志着中国的探月工程再次取得阶段性的胜利．如图所示，在月球椭圆轨道上的已关闭动力的探月卫星在月球引力作用下向月球靠近，并将在B处变轨进入半径为r、周期为T的环月轨道运行，已知万有引力常量为G．下列说法中正确的是（　　）
    A．由题中条件可以算出月球质量
    B．探月卫星在B处变轨进入环月轨道时必须点火加速
    C．图中探月卫星正减速飞向B处
    D．由题中条件可以算出探月卫星受到月球引力大小

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    1．质量m=2kg的物体在光滑平面上运动，其分速度Vx和Vy随时间变化的图线如图（a）、（b）所示，（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：
    （1）物体的初速度；
    （2）t=8s时物体的速度；
    （3）t=4s时物体位移的大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    18．同学们都有过擦黑板的经历，手拿黑板擦在竖直的黑板上移动，将黑板上 的粉笔字擦干净．现假定某同学用力将黑板擦在表面缓慢竖直向上擦黑板，手臂对黑板的作用力F与黑板面所成为53°角（如图），已知作用力F=8N，黑板擦质量m=0.2kg．（g=10m/s2，sin53°=0.8，cos53°=0.6）求：
    （1）黑板对黑板擦的支持力大小；
    （2）黑板擦与黑板间的摩擦因数μ；
    （3）当他擦到离地某一高度时，黑板擦意外脱手后自由下落，黑板擦砸到黑板下边沿前t1=0.1s内通过位移为h1=0.45m，求黑板擦脱手时离黑板下边沿的高度h．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    5．有一大一小两个走时准确的机械表，判断以下说法中正确的是（　　）
    A．大钟的时针运动时的角速度大于小钟时针运动时的角速度
    B．大钟的时针运动时的角速度等于小钟时针运动时的角速度
    C．大钟分针尖上运动时的线速度大于小钟分针针尖上运动时的线速度
    D．大钟分针尖上运动时的线速度等于小钟分针针尖上运动时的线速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    15．如图所示，A是一面积为S=0.2m2、匝数为n=100匝的圆形线圈，处在均匀磁场中，磁场方向与线圈平面垂直，磁感应强度随时间变化规律为B=（6-0.02t）T，开始时外电路开关S断开，已知R1=4Ω，R2=6Ω，电容器电容C=30 μF，线圈内阻不计，求：
    （1）S闭合后，通过R2的电流大小；
    （2）S闭合一段时间后又断开，在断开后流过R2的电荷量．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    2．如图甲所示，为某同学安装的“验证牛顿第二定律”的实验装置，在小车的前端固定一个传感器，和砂桶连接的细线接在传感器上，通过传感器可显示出细线的拉力．在图示状态下开始做实验．
    （1）从图上可以看出，该同学在装置和操作中的主要错误是本实验没有平衡摩擦力，则砂桶的重力不等于小车受到的拉力；
    牵引小力的绳子没有和桌面平行，会产生斜向上的拉力；
    因纸带的长度有限，故开始时应让小车靠近打点计时器；．
    （2）若砂和砂桶的质量为m，小车和传感器的总重量为M做好此实验不需要（填“需要”或“不需要”）M?m的条件．
    （3）图乙为某次实验得到的纸带，已知实验所用电源的频率为50Hz．根据纸带可求出电火花计时器打B点时的速度为1.6m/s，小车的加速度大小为3.2m/s2．（结果均保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    19．某同学用实验的方法探究影响单摆周期的因素．
    （1）他组装单摆时，在摆线上端的悬点处，用一块开有狭缝的橡皮夹牢摆线，再用铁架台的铁夹将橡皮夹紧，如图1所示．这样做的目的是AC．（填字母代号）
    A．保证摆动过程中摆长不变
    B．可使周期测量得更加准确
    C．需要改变摆长时便于调节
    D．保证摆球在同一竖直平面内摆动
    （2）他组装好单摆后在摆球自然悬垂的情况下，用毫米刻度尺从悬点量到摆球的最低端的长度L=0.9990m，再用游标卡尺测量摆球直径，结果如图2所示，则该摆球的直径为12.0mm，单摆摆长为0.9930m．
    （3）下列振动图象（图3）真实地描述了对摆长约为1m的单摆进行周期测量的四种操作过程，图中横坐标原点表示计时开始，A、B、C均为30次全振动的图象，已知sin5°=0.087，sin15°=0.26，这四种操作过程合乎实验要求且误差最小的是A．（填字母代号）

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    20．喷墨打印机的简化模型如图所示，重力可忽略的墨汁微滴，经带电室带负电后，以速度v垂直匀强电场飞入极板间，最终打在纸上，则微滴在极板间电场中（　　）
    A．向负极板偏转B．电势能逐渐减小
    C．运动时间与电场强度大小有关D．运动轨迹与所带电荷量无关

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