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14.某同学设计了一个“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”实验,图甲为实验装置简图,A为小车,B为电火花计时器,C为装有砝码的小桶,D为一端带有定滑轮的长方形木板,实验中认为细绳对小车拉力F等于砝码和小桶的总重量

①在“探究加速度与质量的关系”时,保持砝码和小桶质量m,分别得到小车加速度a与质量m数据如下表:
根据下表数据,为直观反映F不变时a与m的关系,请在图丙的方格纸中选择恰当物理量建立坐标系,并作出图线.(如有需要,可利用上表中空格)
实验次数123456789
小车加速度a/m•s-21.981.721.481.251.000.750.480.500.30
小车质量m/kg0.250.290.330.400.500.710.751.001.67
②在“探究加速度与力的关系”时,保持小车的质量不变,改变小桶中砝码的质量,该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F图线如图丁所示,该图线不通过坐标原点,试分析图线不通过坐标原点的原因.
答:实验前未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.

分析 (1)为研究a与m的关系,作a-$\frac{1}{m}$的关系关系图线,注意选取好标度.
(2)图线不通过坐标原点,当F为某一值时,加速度为零,知平衡摩擦力不足.

解答 解:(1)为研究a与m的关系,作a-$\frac{1}{m}$的关系关系图线,根据描点法,作出图象,如图所示:

(2)图线不通过坐标原点,F不为零时,加速度仍为零,知实验前未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.
故答案为:(1)如图; (2)实验前未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.

点评 解决本题的关键是知道,研究a与m的关系,要作a-$\frac{1}{m}$的关系关系图线,清楚在作图时注意,偏离比较远的点可以舍去.

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