A. | 卫星在轨道3上的速率小于在轨道1上的速率 | |
B. | 卫星在轨道3上的角速度大于在轨道1上的角速度 | |
C. | 卫星在轨道1上经过Q点时的速度大于它在轨道2上经过Q点时的速度 | |
D. | 卫星在轨道2上经过P点时的速度小于它在轨道3上经过P点时的速度 |
分析 卫星做匀速圆周运动时,靠万有引力提供向心力,由此列式得到线速度、角速度与轨道半径的关系式来比较线速度、角速度的大小,根据变轨的原理比较卫星在轨道1上的Q点和轨道2上Q点的速度,以及在轨道2上P点的速度和轨道3上P点的速度大小.
解答 解:A、卫星做匀速圆周运动时,根据万有引力等于向心力,得 G$\frac{Mm}{{r}^{2}}$=m$\frac{{v}^{2}}{r}$,则得 v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$,轨道3的半径大于轨道1的半径,则卫星在轨道3上的速率小于在轨道1上的速率,故A正确.
B、根据G$\frac{Mm}{{r}^{2}}$=mrω2得,ω=$\sqrt{\frac{GM}{{r}^{3}}}$,轨道3的半径大于轨道1的半径,则卫星在轨道3上的角速度小于轨道1上的角速度,故B错误.
C、卫星从轨道1上的Q点进入轨道2,需要点火加速,可知卫星在轨道1上经过Q点的速度小于它在轨道2上经过Q点的速度,故C错误.
D、卫星从轨道2上的P点进入轨道3,需要点火加速,可知卫星在轨道2上经过P点的速度小于它在轨道3上经过P点的速度,故D正确.
故选:AD
点评 解决本题的关键掌握万有引力提供向心力这一重要思路,知道线速度、角速度、周期等与轨道半径的关系,掌握变轨的原理.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在以后的运动过程中,小球和槽的水平方向动量始终守恒 | |
B. | 在下滑过程中小球和槽之间的相互作用力始终不做功 | |
C. | 全过程小球和槽、弹簧所组成的系统机械能守恒,且水平方向动量守恒 | |
D. | 小球被弹簧反弹后,小球和槽的机械能守恒,但小球不能回到槽高h处 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 热机是把常规燃料或核反应产生的内能、地热能以及太阳能等转换为机械能的动力机械 | |
B. | 热机依靠工作物质(如水蒸气、空气或燃烧气体等)完成热功转换 | |
C. | 通过电机可以实现电能与其他形式的能的相互转换 | |
D. | 电机的效率比热机的效率低,但对环境几乎没有污染 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 温度升高,物体内所有分子的动能都增大 | |
B. | 温度是分子平均动能的标志,温度越高,分子平均动能越大 | |
C. | 当某物体的内能增加时,则该物体的温度一定升高 | |
D. | 甲物体的温度比乙物体的温度高,则甲物体分子平均速率比乙物体分子平均速率大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体的动量越大,其惯性也越大 | |
B. | 同一物体的动量越大,其速度不一定越大 | |
C. | 物体的加速度不变,其动量一定不变 | |
D. | 运动物体在任一时刻的动量方向一定是该时刻的速度方向 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 小球和小车组成的系统动量守恒 | |
B. | 小车向左运动的最大距离为$\frac{1}{2}$R | |
C. | 小球离开小车后做竖直上抛运动 | |
D. | 小球第二次能上升的最大高度$\frac{1}{2}$h0<h<$\frac{3}{4}$h0 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 跳伞员自由落体中的下落高度为70m | |
B. | 跳伞员打开伞时的速度为35m/s | |
C. | 跳伞员加速运动时间为3.5s | |
D. | 跳伞员在296.5m高处打开降落伞 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 小球一定沿水平方向向左做平抛运动 | |
B. | 小球可能沿水平方向向左做平抛运动 | |
C. | 小球可能沿水平方向向右做平抛运动 | |
D. | 小球可能做自由落体运动 |
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