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【题目】下列计时数据表示时刻的是

A. 中午1103放学

B. 从家到学校大约走30分钟

C. 课间休息10分钟

D. 考试用时100分钟

【答案】A

【解析】

A.中午1103放学,是放学的时刻,故A正确;

B.从家到学校大约走30分钟,是一段时间,故B错误;

C10分钟是休息经历的时间,故C错误;

D100分钟是考试的时间,故D错误。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于分子动理论,下列说法正确的是(  )

A.相邻的两个分子之间的距离减小时,分子间的引力变小,斥力变大

B.给自行车打气时,气筒压下后反弹是由分子斥力造成的

C.用显微镜观察布朗运动,观察到的是液体分子的无规则运动

D.当分子力表现为引力时,分子势能随分子间距离的增大而增大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,有一倾角为30°的光滑固定斜面,斜面底端的水平面上放一质量为M的木板.开始时质量为m=1kg的滑块在水平向左的力F作用下静止在斜面上,今将水平力F变为水平向右,当滑块滑到木板上时撤去力F,滑块滑上木板的过程不考虑能量损失.此后滑块和木板在水平上运动的v﹣t图象如图乙所示,g=10m/s2.求

1)水平作用力F的大小;

2)滑块开始下滑时的高度;

3)木板的质量.

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【题目】质量和电量都相等的带电粒子MN,以不同的速率经小孔S垂直进入匀强磁场,运行的半圆轨迹如图中虚线所示,下列表述正确的是( )

A. M带负电,N带正电

B. M的速率大于N的速率

C. 洛伦兹力对MN做正功

D. M的运行时间大于N的运行时间

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【题目】一小组的同学用如左下图所示装置做探究物体质量一定时,加速度与力的关系的实验。

(1)下列说法正确的有_____

A.平衡摩擦力时,用细线一端挂空砝码盘,另一端与小车相连,将木板适当倾斜,使小车在木板上近似做匀速直线运动

B.每次改变砝码及砝码盘总质量之后,应重新平衡摩擦力

C.应让砝码及砝码盘总质量远大于小车及里面钩码的总质量

D.砝码及砝码盘总质量远小于小车及里面钩码总质量时,可以近似认为小车受到的拉力等于砝码及砝码盘的重力

(2)实验中已知打点计时器所用电源的频率为50 Hz,小车运动过程中所得到的纸带的一部分如右上图所示,图中标出了五个连续点之间的距离。则小车运动的加速度大小a=____m/s2;打C点时小车的速度v=__ m/s;

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【题目】如图所示一水平方向足够长的传送带以恒定的速度v1沿顺时针方向运动,传送带右端有一与传送带等高的光滑水平面,物体以恒定的速率v2沿直线向左滑上传送带后,经过一段时间又返回光滑水平面上,这时速率为v3则下列说法正确的是( )

A. v1<v2,则v3=v2 B. v1>v2,则v3=v2

C. 不管v2多大,总有v3=v2 D. 只有v1=v2,才有v3=v1

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【题目】下列说法正确的是(  )

A.真空中蓝光的波速比红光的波速大

B.“闻其声而不见其人”是因为声波比光波更容易发生衍射现象

C.光纤通信利用了光的全反射原理

D.光的偏振现象说明光是纵波,电磁波也是纵波

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【题目】在实际生活中我们可以用滴水法测定当地的重力加速度.其具体做法如下:在水龙头的下方放一个金属盘,让水一滴一滴的往下滴,调整盘子和水龙头之间的高度,当听到金属盘响声的同时,恰好有一滴水离开水龙头.调整好之后就可以进行测量了.

1)实验时应测出金属盘到水龙头的______ ,用H表示;

2)用秒表测出从第1滴水离开水龙头到第n次听到响声所用的时间是t,从水龙头到金属盘之间还有一滴水,则相邻两滴水之间的时间间隔是______

3当地的重力加速度的表达式是g= ______ (用所测物理量表示)

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【题目】磁流体发电机原理如图所示将一束等离子体(正负电荷组成的离子化气体状物质)喷射入磁场在电场中有两块金属板AB这时金属板上就会聚集电荷产生电压如果射入的等离子体速度为v板间距离为d匀强磁场的磁感应强度为B方向与速度方向垂直负载电阻为R电离气体充满两板间的空间当发电机稳定发电时电流表示数为I

(1)图中________板为电源的正极

(2)有电流从________经用电器流向________

(3)这个发电机的电动势为________

(4)此发电机的等效内阻是________

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