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如图所示,质量的小车放在光滑水平面上,在小车右端施加一水平恒力.当小车向右运动速度达到3m/s时,在小车的右端轻轻放上一质量的小物块,物块与小车间的动摩擦因数,小物块始终不离开小车,

问:

(1)小车至少要多长?

(2)小物块从放在小车上开始计时,经过3s时间,摩擦力对小物块做的功和拉力 对小车做的功分别是多少?(取10m/s2

(1)由牛顿运动定律:

       物块放上小车后加速度:

       小车加速度:

      

      

       由得:t=2s

       两小物块放上小车2s后就一起运动.

       小车的最小长度

       L=3m

(2)物块在前2s内做加速度为a1的匀加速运动,后1s同小车一起做加速度为a3的匀加速运动,以系统为研究对象

       根据牛顿运动定律,由

      

       物块3s末的速度

       摩擦力对小物块做的功 

       小车在3s内的位移

       力F做的功 

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,静止的小车板面上的物块质量m=8kg,被一根水平方向上拉伸了的弹簧拉住静止在小车上,这时弹簧的弹力为6N.现沿水平向左的方向对小车施以作用力,使小车运动的加速度由零逐渐增大到1m/s2,此后以1m/s2的加速度向左做匀加速直线运动.在此过程中(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,运动的小车内用两根轻绳悬挂一个小球O,小球和小车都静止时两绳均拉直,OB正好处在竖直方向.小球与车一起匀加速运动且保持相对静止后测量两绳上拉力大小,用F1、F2分别表示OA、OB两绳上的拉力.在不同水平加速度情况下,得到如下表格.求:
F1(N) 0.0 5.0 10.0 15.0 20.0
F2(N) 10.0 6.0 2.0 0.0 0.0
(1)小球的质量.
(2)OB处在竖直方向时,OA绳与水平方向的夹角.
(3)表格中最后一组数据对应小球加速度为多少?

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科目:高中物理 来源:2014届重庆市高二下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:计算题

(12分)如图所示,质量的小车静止在光滑的水平面上,距车的右端处有一固定的竖直挡板P。现有质量为可视为质点的物块,以水平向右的速度从左端滑上小车,物块与车面间的动摩擦因数,小车与挡板碰撞将以原速率反弹,最终小物块刚好在车面右端与小车保持相对静止。整个过程物块与挡板不会碰撞,取。求:

(1)即将与挡板P相撞时小车的速度;

(2)小车长L;

(3)若小车右端与挡板P之间的距离可调,求出能让小物块刚好在车面右端保持相对静止d的所有可能取值。

 

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