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    如图是“验证力的合成的平行四边形定则”实验示意图。将橡皮条的一端固定于A点，图甲表示在两个拉力F1、F2的共同作用下，将橡皮条的结点拉长到O点；图乙表示准备用一个拉力F拉橡皮条，图丙是在白纸上根据实验结果画出的力的合成图示。

    （1）有关此实验，下列叙述正确的是________

    A．在进行图甲的实验操作时，F1、F2的方向必须互相垂直

    B．在进行图乙的实验操作时，必须将橡皮条的结点拉到O点

    C．在进行图甲的实验操作时，保证O点的位置不变，F1变大时，F2一定变小 

    D．在误差范围内，拉力F一定等于F1、F2的代数和

    （2）图丙中Fˊ是以F1、F2为邻边构成的平行四边形的对角线，一定沿AO方向的是________（填“F”或者“Fˊ”）

     

    【答案】

    （1）B       （2）F 

    【解析】

    试题分析：（1）此实验中不必保持两拉力垂直，选项A错误；为保证两次作用效果相同，必须将橡皮条结点拉到O点，选项B正确；根据平行四边形定则，其中一个分力变大时，另一个分力也可变大，选项C错误；拉力F应小于F1、F2的代数和，选项D错误。

    （2）拉力F因一定是两拉力的合力，一定沿橡皮条AO方向，而根据平行四边形定则作出的合力Fˊ因误差的存在可能会不沿AO方向，故沿AO方向的一定是F。

    考点：平行四边形定则及实验注意事项

     

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在“探究力的平行四边形定则”的实验中，用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳另一端系着绳套B、C（用来连接弹簧测量力计）．其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．
    ①在实验中，如果只将细绳换成橡皮筋，其它步骤没有改变，实验结果是否会发生变化？
    答：
    不变
    不变
    ．（选填“变”或“不变”） 
    ②本实验采用的科学方法是
    B
    B

    A．理想实验法    B．等效替代法      C．控制变量法D．建立物理模型法
    ③某同学做“互成角度两个力的合成”的实验时得到如图所示的图（F′与A、O共线），其中A为固定橡皮条的图钉，O为像皮条与细绳的结点．图中
    F
    F
    是F1和F2合力的理论值；
    F′
    F′
    是F1与F2合力的实验值．需要进行比较的是
    F
    F
    和
    F′
    F′
    ，通过本实验可以验证
    力的合成遵循平行四边形法则
    力的合成遵循平行四边形法则
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2012?汕头一模）图甲是“验证力的平行四边形定则”的实验装置．请完成实验操作与记录：
    ①将弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线ac挂一重物G，如图虚线所示，记录：测力计A 的读数F0．
    ②用弹簧测力计B的挂钩拉另一细线的b端，该细线的另一端系在细线ac上的O点处，手持测力计B保持水平方向缓慢向左拉，到达如图乙所示位置，记录：O点的位置、
    测力计A的读数
    测力计A的读数
    、
    测力计B的读数
    测力计B的读数
    、
    细线Oa的方向
    细线Oa的方向
    、
    细线Ob的方向
    细线Ob的方向
    和细线Oc的方向．
    ③某同学已作出FA、FB和合力理论值F′的图示，请在图乙中作出合力实验值F的图示，比较F′和F的大小和方向，可以得出结论：互成角度的
    两个力（或两个共点力）的合成
    两个力（或两个共点力）的合成
    时遵循平行四边形定则．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网某研究性学习小组的学生在研究“共点力的合成问题”时得到的实验结果如图所示，F′与A、O共线，A端为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细线的结点．
    （1）利用平行四边形定则作出F1和F2的合力F，通过比较
     
    和
     
    来验证力的合成是否遵守平行四边形定则．
    （2）在上述实验中所说的合力与两个分力具有相同的效果，是通过下列哪个方法实现的
     
    ．
    A．弹簧秤的弹簧被拉长       B．固定橡皮条的图钉受拉力产生形变
    C．细线套受拉力产生形变     D．使橡皮条在同一方向上伸长到相同长度
    （3）在本实验中，采取下列哪些方法和步骤可以减小实验误差
     
    ．
    A．两个分力F1、F2间的夹角尽量大些     
    B．两个分力F1、F2的大小要适当大些
    C．拉橡皮条的细绳要稍长一些
    D．实验中，弹簧秤必须与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图是“验证力的合成的平行四边形定则”实验示意图。将橡皮条的一端固定于A点，图甲表示在两个拉力F1、F2的共同作用下，将橡皮条的结点拉长到O点；图乙表示准备用一个拉力F拉橡皮条，图丙是在白纸上根据实验结果画出的力的合成图示。

    （1）有关此实验，下列叙述正确的是________

    A．在进行图甲的实验操作时，F1、F2的方向必须互相垂直

    B．在进行图乙的实验操作时，必须将橡皮条的结点拉到O点

    C．在进行图甲的实验操作时，保证O点的位置不变，F1变大时，F2一定变小         D．在误差范围内，拉力F一定等于F1、F2的代数和

    （2）图丙中Fˊ是以F1、F2为邻边构成的平行四边形的对角线，一定沿AO方向的是________（填“F”或者“Fˊ”）

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