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    11．影片中经常出现这样的镜头：片中人物双手拉住直升机的起落架力图爬上直升机，如图甲所示．假设某段时间内，直升机匀速直线运动，人体在水平风力作用下，与竖直方向成θ角（可把人体简化成如图乙所示的模型）随直升机一起运动．设人的质量为m，人受到的空气浮力不计，试求人受到的水平风力．

    分析 以人为研究对象，分析受力情况，作出力图，根据平衡条件研究的风力与重力mg的关系，即求解人受到的风力．

    解答 解：设风力为F1，人的受力情况如图所示
    人随直升机做匀速直线运动，受到的合力为零
    由几何关系可知：Tcosθ=mg
    Tsinθ=F1
    联立解得：F1=mgtanθ
    答：人受到的水平风力为mgtanθ

    点评 本题考查共点力的平衡条件的应用，要注意正确选择研究对象，作好受力分析，再根据几何关系进行分析求解．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    挂在橡皮绳下端的钩码个数橡皮绳下端的坐标（X/mm）
    甲乙
    1216.5216.5
    2246.7232.0
    3284.0246.5
    4335.0264.2
    5394.5281.3
    6462.0301.0
    （1）同一橡皮绳的X加小于X减（大于或小于）；
    （2）乙同学的数据更符合实验要求（甲或乙）．

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    19．某同学做了以下实验来探究平抛运动的规律，从O点以初速度v0水平抛出一小球，在距抛出点L处竖直放置一光屏MN，如图所示，离小球抛出点很近处有一很小的光源，使小球的影子投射在屏上，试分析：当小球做平抛运动时，小球在光屏MN上的影子将做何运动？

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

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    （1）遥感卫星的线速度；
    （2）遥感卫星的运转周期．

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    （1）该物体的加速度为2.0m/s2，
    （2）第3个记数点与第2个记数点的距离约为4.83cm，
    （3）打第3个点时该物体的速度约为0.583m/s．

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