分析 (1)验证合外力的功与动能变化间的关系的原理:$mgx=\frac{1}{2}M{v}^{2}$,由此可知还要测出的物理量有钩码的质量和小车的总质量,因此根据实验原理可知需要测量的数据.
(2)小车在水平方向上受绳的拉力和摩擦力,想用钩码的重力表示小车受到的合外力,首先需要平衡摩擦力;其次:设小车加速度为a,则:绳上的力为F=Ma,对钩码来说:mg-Ma=ma,即:mg=(M+m)a,如果用钩码的重力表示小车受到的合外力,则Ma=(M+m)a,必须要满足钩码的质量远小于小车的总质量.
解答 解:(1)验证合外力的功与动能变化间的关系只需验证:$mgx=\frac{1}{2}M{v}^{2}$,要验证合外力的功与动能变化间的关系,除位移、速度外,还要测出的物理量有钩码的重力和小车的总质量.
(2)小车在水平方向上受绳的拉力和摩擦力,想用钩码的重力表示小车受到的合外力,首先需要平衡摩擦力;
其次:设小车质量M,钩码质量m,整体的加速度为a,绳上的拉力为F,则:对小车有:F=Ma;
对钩码有:mg-F=ma,
即:mg=(M+m)a;
如果用钩码的重力表示小车受到的合外力,则要求:Ma=(M+m)a,必须要满足钩码的质量远小于小车的总质量,这样两者才能近似相等.
故答案为:(1)小车的质量,钩码的质量;(2)平衡摩擦力,远小于.
点评 本题重点考查了“探究功与动能变化关系”实验的原理,以及数据处理方法,解题时从实验原理角度分析即可,该实验的一些操作和要求与探究力、加速度、质量之间关系的实验类似可以类比学习.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | d点电场强度的方向由d指向O | B. | d点的电场强度等于O点的电场强度 | ||
C. | d点的电场强度大于O点的电场强度 | D. | O点电场强度的方向由O指向d |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 1.1×108W | B. | 1.1×106W | C. | 1.1×l04W | D. | 1.1×102W |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | a点电势比b点电势高 | |
B. | a、b、c三点的电势与无穷远电势相等 | |
C. | a、b两点场强方向相同,a点场强比b点大 | |
D. | 一带电粒子(不计重力),在a点无初速释放,则它将在a、b、c线上运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
U/V | 0.10 | 0.30 | 0.70 | 1.00 | 1.50 | 1.70 | 2.30 |
I/A | 0.020 | 0.060 | 0.160 | 0.220 | 0.340 | 0.460 | 0.520 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 在0?t1时间内,通过线圈的电荷量为0.25C | |
B. | 线圈匀速运动的速度大小为2m/s | |
C. | 线圈的长度为1m | |
D. | 0?t3时间内,线圈产生的热量为1.8J |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 只将S2从4拨向3,电流表示数变小 | |
B. | 只将S3从闭合变为断开,电阻R2两端电压增大 | |
C. | 只将变阻器S3的滑动触头上移,变压器的输入功率减小 | |
D. | 只将S1从1拨向2,电流表示数变小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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