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【题目】汤姆生用来测定电子比荷的实验装置如图所示。从真空管中K极发射的一束电子初速度近似为零KA间的电场加速后,穿过中心的小孔沿中心轴的方向进入到两块平行极板PP间的区域最后打在荧光屏的中心O点处,形成一个亮点。已知KA间加速电压大小为U,电子电荷量大小为e、质量为m。下列说法正确的是  

A. 电子到达A点时的速度大小为

B. 若在PP间加向下的匀强电场,则亮点将出现在点下方

C. 若在间加向下的匀强电场,则电子通过间的时间比不加电场时长

D. 若在间同时加向下的匀强电场和垂直纸面向里的匀强磁场,则亮点仍可能出现在

【答案】D

【解析】

由动能定理可求得电子到达A点时的速度;在PP间加电场或磁场时,通过分析受力得出电子的运动特点,从而分析各个选项。

由动能定理得:,解得:,故A错误;若在PP间加向下的匀强电场,电子在PP间受到的电场力向上,电子将向上偏转,所以亮点将出现在点上方,故B错误;若在PP间加向下的匀强电场,电子在PP间运动时水平方向做匀速运动,运动时间,不变,故C错误;若在间同时加向下的匀强电场和垂直纸面向里的匀强磁场,电子进入PP间受到的电场力向上,洛伦兹力向上,若满足,则电子将做匀速运动,亮点仍出现在点,故D正确;故选D

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】ETC电子不停车收费系统的简称。汽车分别通过ETC通道和人工收费通道的流程如图所示。假设汽车以v1=15m/s朝收费站正常沿直线行驶,如果走ETC通道,需要在到达收费站中心线前d=10m处正好匀减速至v2=5m/s,匀速通过匀速行驶区间,再加速至v1后正常行驶;如果走人工收费通道,需要恰好在中心线处匀减速至零,经过20s缴费成功后,再启动汽车匀加速至v1正常行驶。设汽车加速和减速过程中的加速度大小均为1m/s2.求:

(1)汽车走人工收费通道时,开始减速的位置距离收费站中心线是多远;

(2)汽车走ETC通道时,从开始减速到恢复正常行驶过程中的位移大小;

(3)汽车采用ETC通道比通过人工收费通道节约的时间。

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【题目】一辆汽车在平直的公路上以20 m/ s的速度匀速行驶,突然发现前面有障碍物,于是立即制动做匀减速直线运动,2 s后的速度减为16 m/ s.求:

1)汽车刹车时的加速度为多少?

2)刹车后5 s时的速度为多少?

3)刹车后15 s时的速度为多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,水平面内有两条相互垂直且彼此绝缘的通电长直导线,以它们为坐标轴构成一个平面直角坐标系四个相同的圆形闭合线圈在四个象限内完全对称放置,两直导线中的电流大小与变化情况完全相同,电流方向如图所示,当两直导线中的电流都增大时,四个线圈a、b、c、d中感应电流的情况是

A线圈a中无感应电流 B线圈b中有感应电流

C线圈c中有感应电流 D线圈d中无感应电流

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在测定一组干电池的电动势和内阻的实验中,备有下列器材:

A.电流表1(量程2mA,内阻r1=100Ω)

B.电流表2(量程1A,内阻约10Ω)

C.定值电阻R0(2900Ω)

D.滑动变阻器R(0~20Ω)

E.开关和导线若干

(1)某同学根据提供的器材设计电路来完成实验,PQ连接_________,MN连接_________(填“电流表1”或“电流表2”)。

(2)该同学利用测出的实验数据作出的I1-I2图线(I1为电流表1的示数,I2为电流表2的示数,且I1远小于I2)如图乙所示,则由图线可得被测电池的电动势E=_______V,内阻r=_______Ω。

(3)若将图线的纵轴改为_________(用所测物理量的符号表示),则图线与纵轴交点的物理含义即为被测电池电动势的大小。

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【题目】探究力的平行四边形定则的实中

1)其中的两个实验步骤分别是

A.在水平放置的方木板上固定一张白纸,用图钉把橡皮条的一端固定在方木板上,另

一端拴上两个绳套,通过细绳间时用两个弹簧测力计(弹簧测力计与方本板平面平行)互成角度地拉橡皮条,使它与绳的结点到达某一位置0点,在白纸上用铅笔记下O点的位置和读出两个弹簧测力计的示数F1F2

B.只用一只弹簧测力计,通过细绳拉橡皮条,使它的伸长量与两个弹簧测力计拉时相同,读出此时弹簧测力计的示数F′和记下细绳的方向.

请指出以上步骤中的错误或疏漏:

A中是__________________________________________________________________

B中是__________________________________________________________________

2)该学习小组纠正了(1)中的问题后,某次实验中两个弹簧测力计的拉力F1F2已在图中画出,图中的方格每边长度表示2 NO点是橡皮条的结点,请用两个直角三角板严格作出合力F的图示,并求出合力的大小为________ N.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图是涉及不同物理知识的四幅图,下列说法正确的是  

A. 图甲中,低频扼流圈的作用是“通高频阻低频

B. 图乙中,康普顿效应说明了光子具有波动性

C. 图丙中,发生衰变时粒子在原子核中产生的方程为

D. 图丁中,轴块的大小是图中链式反应能否进行的重要因素

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【题目】某小组在做“探究碰撞中的不变量”实验时,采用了如图1所示的实验装置。小车甲、乙的碰撞端分别装上撞针与橡皮泥。

现进行以下操作:把打点计时器固定在光滑水平轨道左侧将纸带一端穿过打点计时器,另一端连在小车甲的后面;打开打点计时器,轻推一下小车甲,使其获得一定速度后与静止的小车乙碰撞粘连成一体;关闭打点计时器,取下纸带,进行相关探究。在某次实验中得到的纸带部分如图2所示图中的直尺为毫米刻度尺

请判断小车甲是与图示纸带的哪一端“左端”或“右端”相连接?并说明理由。

若测量出小车甲的质量为,小车乙的质量为,则在这次碰撞中小车甲对小车乙的冲量为______保留两位有效数字

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某平直乡间公路上发生了一起交通事故,货车与小轿车迎面相撞。交警赶到事故地并询问情况,货车司机说:小轿车撞的货车;小轿车司机说:货车撞的小轿车。交警为了了解事故真相,利用专业工具测得两车开始制动点之间的距离为85 m。开始制动时,货车的速度为36 km/h,小轿车的速度为90 km/h。事故地点距货车的开始制动点距离为25 m。交警找来与事故车完全相同的小轿车和货车,分别以72km/h的速度在该公路上制动,测得小轿车制动距离为40 m,货车的制动距离为100m。两车在计算时均可视为质点,不考虑空气阻力,(同一汽车在相同的路面上刹车的加速度与汽车的初速度无关)求:

(1)小轿车和货车在该公路上制动时的加速度大小;

(2)请你通过两车相撞时的速度来判断哪位司机的说法正确。

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