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【题目】如图所示,质量m=2.6kg的金属块放在水平地板上,在与水平方向成θ=37°角斜向上、大小为F=10N的拉力作用下,以速度v=5.0m/s向右做匀速直线运动.(cos37°=0.8,sin37°=0.6,取g=10m/s2)求:

(1)金属块与地板间的动摩擦因数;
(2)若在运动过程的某一时刻保持力F的大小不变,突然将力的方向变为水平向右,这一时刻金属块的加速度大小为多少?
(3)若在匀速直线运动某一时刻撤去力F,金属块再经过多长时间停下来?

【答案】
(1)

解:设地板对金属块的支持力为FN,金属块与地板的动摩擦因数为μ,因为金属块匀速运动,所以有:

Fcosθ=μFN

mg=Fsinθ+FN

解得:


(2)

解:由牛顿第二定律得:

F﹣μmg=ma1

代入数据解得:a1= m/s2≈﹣0.154m/s2

负号表示加速度方向与速度方向相反,大小为0.154m/s2


(3)

解:撤去力F后有:μmg=ma2

代入数据有:a2=4m/s2

由t=

代入数据解得:t=1.25s


【解析】(1)根据共点力平衡求出金属块与地板间的动摩擦因数.(2)根据牛顿第二定律,结合物体所受的合力求出金属块的加速度.(3)撤去拉力后,根据牛顿第二定律求出加速度,结合速度时间公式求出金属块到停止的时间.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】根据课本中“探究加速度与力、质量的关系”的实验,回答下列问题.
(1)本实验应用的实验方法是法,下列说法中正确的是
A.在探究加速度与质量的关系时,应该改变拉力的大小
B.在探究加速度与外力的关系时,应该改变小车的质量
C.在探究加速度a与质量m的关系时,为了直观判断二者间的关系,应作出a= 图象
D.当小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量时,才能近似认为细线对小车的拉力大小等于砝码盘和砝码的总重力大小
(2)某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如表所示:(小车质量保持不变)

F/N

0.20

0.30

0.40

0.50

0.60

a/(ms2

0.10

0.20

0.28

0.40

0.52

①根据表中的数据在如图的坐标图上作出a﹣F图象

②产生实验误差的原因可能是

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】以一定的速度竖直向上抛出一小球m,小球上升的最大高度为h,空气的阻力大小恒为F,则从抛出至落回出发点的过程中,重力和空气阻力分别对小球做的功为

A.0 -2FhB.mgh -FhC.0 0D.-2mgh -2Fh

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【题目】在用接在50Hz交流电源上的打点计时器测定小车做匀加速直线运动的加速度的实验中,得到如图所示的一条纸带,从比较清晰的点开始标计数点0、1、2、3、4…,其中每两个计数点间还有4个点未画出,量得0与1两计数点间的距离x1=30.2mm,3与4两计数点间的距离x4=48.8mm,则小车在3与4两计数点间的平均速度为 m/s,小车的加速度为 m/s2 . (计算结果均保留两位有效数字)

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【题目】如图所示,一质量为mB=2 kg,长为L=6 m的薄木板B放在水平面上,质量为mA=2 kg的物体A(可视为质点)在一电动机拉动下从木板左端以v0=5 m/s的速度向右匀速运动。在物体带动下,木板以a=2 m/s2的加速度从静止开始做匀加速直线运动,此时牵引物体的轻绳的拉力F=8 N。已知各接触面间的动摩擦因数恒定,重力加速度g10 m/s2,则

1经多长时间物体A滑离木板?

2木板与水平面间的动摩擦因数为多少?

3物体A滑离木板后立即取走物体A,木板能继续滑行的距离为多少?

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【题目】(8分)为研究空气对滑雪运动员的阻力,可以在滑雪板上安装传感器,在滑行时采集 数据,作出滑雪板运动的v-t图像进行分析。在一次实验中,运动员沿倾角θ=37°足够 长的斜坡直线滑下,如图甲所示。图乙为该次实验的v-t图像,曲线ABC为某段时间内 速度与时间关系图线。分析时发现BC段恰好平行于时间/轴,作曲线AB过纵轴上A 点的切线AD。已知人和滑雪板的总质量m=80kg,人和滑雪板所受的空气阻力与速度 成正比,比例系数为kv-t图像中曲线在某点切线的斜率等于该时刻度的变化率。 取 sin370=0.6,cos370=0.8,g=10m/s2。求:

(1) 滑雪板速度v= 6m/s时加速度的大小;

(2) 比例系数k和滑雪板与斜坡间的动摩擦因数

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【题目】如图所示电路中,电源电压U恒定,由于某元件出现故障,使灯L1变亮,灯L2不亮,其原因可能是( )

A. R1断路 B. R2断路 C. R2短路 D. R1短路

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【题目】在“探究平抛运动的运动规律”的实验中,可以描绘出小球平抛运动的轨迹,实验简要步骤如下:
(1)完成下列步骤,将正确的答案填在横线上.
A.让小球多次从位置上滚下,在一张印有小方格的纸记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置,如图中a、b、c、d所示.

B.按图安装好器材,注意 , 记下平抛初位置O点和过O点的竖直线.
C.取下白纸以O为原点,以竖直线为y轴建立坐标系,用平滑曲线画平抛运动物体的轨迹
(2)上述实验步骤的合理顺序是
(3)已知图中小方格的边长L=1.25cm,则小球平抛的初速度为v0=(用L、g表示),其值是(取g=9.8m/s2),小球在b点的速率

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【题目】如图所示,餐桌中心是一个可以匀速转动、半径为R的圆盘.圆盘与餐桌在同水平面内且两者之间的间隙可忽略不计.放置在圆盘边缘的小物体与圆盘的动摩擦因数为0.5,与餐桌的动摩擦因数为0.25,餐桌高也为R.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g

1)为使物体不滑到餐桌上,圆盘的角速度的最大值为多少?

2)缓慢增大圆盘的角速度,物体从圆盘上甩出,为使物体不滑落到地面,餐桌半径R1的最小值为多大?

3)若餐桌半径,则在圆盘角速度缓慢增大时,物体从圆盘上被甩出后滑落到地面上的位置到圆盘中心的水平距离L为多少?

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