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    如图是探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力F之间的关系图，下列说法中正确的是（　　）
    A．弹簧的劲度系数是2 N/m
    B．从开始到当弹簧受F1="200" N的拉力时，拉力对弹簧做功20 J
    C．当弹簧受F2="800" N的拉力作用时，弹簧伸长量为x2＝40 cm
    D．从开始到当弹簧伸长量为x1＝20 cm时，拉力对弹簧做功80 J
    C

    试题分析：由胡克定律可知，F-x图象的斜率等于弹簧的劲度系数，则得．故A错误，从开始到当弹簧受的拉力时，由图读出弹簧伸长的长度为0.1m，由图象的面积则知，拉力对弹簧做功为．故B错误．当弹簧受的拉力作用时，由图象的面积则知，弹簧伸长量为．故C正确．从开始到当弹簧伸长量为时，则知，拉力为400N，则．故D错误．
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    （4分）一根质量可以忽略不计的轻弹簧，某人用两手握住它的两端，分别用100 N的力向两边拉，弹簧的弹力大小为_____N；若弹簧伸长了4 cm，则这弹簧的劲度系数k=________N/m． 

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    （6分）
    如图为“测量弹簧劲度系数”的实验装置图，弹簧的上端固定在铁架台上，下端装有指针及挂钩，指针恰好指向一把竖直立起的毫米刻度尺。现在测得在挂钩上挂上一定数量钩码时指针在刻度尺上的读数如下表：
    钩码数n
    		0
    		1
    		2
    		3
    		4
    		5
    刻度尺读数xn（cm）
    		2.62
    		4.17
    		5.70
    		7.22
    		8.84
    		10.43
    已知所有钩码的质量可认为相同且为m0=50g，当地重力加速度g=9.8m/s2。请回答下列问题：

    （1）请根据表格数据计算出弹簧的劲度系数，k =_____________N/m。（结果保留两位有效数字）
    （2）考虑到在没有挂钩码时弹簧自身有重量，测量的劲度系数与真实值相比较__________（填偏大、偏小、没有影响）。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    粉笔盒放在讲台上，会对讲台产生一个压力作用，产生这个压力的直接原因是(      )
    A．粉笔盒的形变　　　　　B．讲台的形变
    C．粉笔盒所受到的重力　　D．桌面所受到的重力

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    匀速前进的车厢顶部用细线竖直悬挂一小球，如图所示，小球下方与一光滑斜面接触．关于小球的受力，说法正确的是(　　)
    A．重力和细线对它的拉力
    B．重力、细线对它的拉力和斜面对它的弹力
    C．重力和斜面对它的支持力
    D．细线对它的拉力和斜面对它的支持力

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    在各项体育运动中，有弹力出现的情况比较普遍，如图所示的就是一个实例．下列说法正确的是（     ）
    A．跳板发生形变，运动员的脚没有发生形变
    B．跳板和运动员的脚都发生了形变
    C．运动员受到的支持力是跳板发生形变而产生的
    D．跳板受到的压力是跳板发生形变而产生的

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于弹簧的劲度系数K，下列说法正确的是（   ）
    A．与弹簧所受的拉力大小有关，拉力越大，K值也越大
    B．与弹簧发生的形变的大小有关，形变越大，K值越小
    C．由弹簧本身决定，与弹簧所受的拉力大小及形变程度无关
    D．与弹簧本身特性、所受拉力的大小、形变大小都有关

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    一本书放在水平桌面上，桌面对书有支持力N，书对桌面有压力P，那么(      )
    A．支持力N实际上是由于桌面发生微小的弹性形变而对书产生的向上的弹力
    B．支持力N实际上是由于书发生微小的弹性形变而对书产生的向上的弹力
    C．压力P实际上就是书受到的重力
    D．P和N的方向相同

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，一根轻质弹簧上端固定的，下端挂一质量为m0的平盘，盘中有一物体，质量为m，当盘静止时，弹簧的长度比其自然长度伸长了l，现向下拉盘使弹簧再伸长△l后停止，然后松手放开，设弹簧总处在弹性限度以内，则刚松手时盘对物体的支持力等于
    A．
    B．
    C．
    D．

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