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【题目】如图所示,等腰直角三角形金属框abc右侧有一有界匀强磁场,磁场方向垂直纸面向外,ab边与磁场两边界平行,磁场宽度大于bc边的长度。现使框架沿bc边方向匀速穿过磁场区域,t=0时,c点恰好达到磁场左边界。线框中产生的感应电动势大小为E,感应电流为I(逆时针方向为电流正方向),bc两点间的电势差为Ubc,金属框的电功率为P。图中上述各量随时间变化的图像可能正确的是(  )

A.B.C.D.

【答案】BC

【解析】

A.根据导体棒切割磁场产生的动生电动势为可知,第一阶段匀速进磁场的有效长度均匀增大,产生均匀增大的电动势,因磁场宽度大于bc边的长度,则第二阶段线框全部在磁场中双边切割,磁通量不变,线框的总电动势为零,第三阶段匀速出磁场,有效长度均匀增大,产生均匀增大的电动势,故图像的第三阶段画错,故A错误;

B.根据闭合电路的欧姆定律,可知第一阶段感应电流均匀增大,方向由楞次定律可得为顺时针(负值),第二阶段电流为零,第三阶段感应电流均匀增大,方向逆时针(正值),故图像正确,故B正确;

C.由部分电路的欧姆定律,可知图像和图像的形状完全相同,故C正确;

D.金属框的电功率为,则电流均匀变化,得到的电功率为二次函数关系应该画出开口向上的抛物线,则图像错误,故D错误。

故选BC

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,小孩与冰车的总质量m = 20kg。大人用F = 20N的恒定拉力,使冰车从静止开始沿水平冰面移动,拉力方向与水平面的夹角为θ =37°。已知冰车与冰面间的动摩擦因数μ= 0.05,重力加速度g =10m/s2sin37°= 0.6cos37°= 0.8

(1)求小孩与冰车受到的支持力FN的大小;

(2)求小孩与冰车的加速度a的大小;

(3)大人的拉力作用4s后撤去,求冰车的总位移x的大小。(保留3位有效数字)

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【题目】在生产劳动中常遇到这样的场景,四块相同木板整齐叠放在水平地面上,工人使用其中一种方式使四块木板一起水平缓慢运动,如图所示。已知地面与木板间动摩擦因数大于木板与木板间动摩擦因数,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则下列判断正确的是(  )

A.若工人沿方向拖木板1,可能使四块木板一起运动

B.若工人沿方向推木板1,只要力足够大,可能使四块木板一起运动

C.若能使四块木板一起缓慢运动,可能小于

D.若能使四块木板一起缓慢运动,一定大于

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【题目】某小组设计实验对电流表内阻进行测量,电路如图甲,其中是标准电流表(量程,内阻约,电流表(量程略小于,内阻约)表刻度盘刻度完整但缺少刻度值。为电阻箱,实验步骤如下:

使用螺丝刀,调整机械调零旋钮,使指针指向“0”刻度;

分别将的阻值调至最大;

断开,合上开关,调节使的指针达到满偏刻度,记下此时的示数

开关接到1,反复调节,使的示数仍为,记录不同阻值和对应电流表示数为

做出图像,如图乙所示。

1)根据图甲和题给条件,将图丙中的实物连线补充完整_________

2)电流表的量程为__(用所测物理量表示);根据图像可计算电流表内阻为__(保留两位有效数字);

3)一同学认为该电路可以进一步测量电流表内阻,他把单刀双掷开关接到2,调整电阻箱阻值,使电流表和电流表示数恰当,并分别记下电流表示数,请用表示电流表内阻__

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【题目】如图所示,坐标系中,的圆形区域内存在垂直坐标平面向里的匀强磁场,是边长为的正方形,平行于轴,为正方形中心,在围成的区域内也存在垂直坐标平面向里的匀强磁场,为磁场理想边界,两磁场区域磁感应强度均为放置特殊材料,电子接触后被吸收,(不含点)磁场一侧为荧光屏,电子打到荧光屏上被吸收,荧光屏发光。在坐标系第三、四象限存在静止的电子,电子被特殊电场加速后自点沿不同方向、以相同速率进入区域磁场,经过磁场作用所有粒子均垂直边射向区域磁场,电子的质量为,电量为,不考虑二次进入区域的电子,忽略电子间的相互作用和重力。求:

1)第三、四象限的加速电压的大小;

2)自点沿轴正方向射入区域的电子,打在荧光屏上位置的纵坐标及该电子在磁场中的运动时间;

3)荧光屏能发光的长度

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【题目】如图所示,竖直平面内存在水平向右的匀强电场,及垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度B=1T。竖直放入一光滑且绝缘的四分之一圆弧轨道MN,圆心为OON沿竖直方向,OM沿电场方向,半径R=0.8m。一质量m=2×104kg,电荷量q=5×105C的小球恰能静止在P点,且OPON夹角θ=。(重力加速度g=10m/s2sin=0.6cos=0.8)求:

(1)电场强度的大小;

(2)将小球从M点无初速度释放,小球滑到N点的速度大小及对轨道的压力大小。

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【题目】如图甲所示。为了测量运动员跃起的高度,训练时可在弹性网上安装压力传感器,利用传感器记录弹性网的压力,并在计算机上做出压力-时间图像(Ft图像),假如做出的图像如图乙所示。设运动员在空中运动时可视为质点,不计空气阻力,下列说法正确的是(g10m/s2)(  )

A.运动员在空中的时间为1s

B.1.1~2.3s中,当F最大时,运动员一定处于超重状态

C.运动员跃起的最大高度为3.0m

D.运动员跃起的最大高度为7.2m

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【题目】某同学在做“测定木板与木块间动摩擦因数”的实验时,设计了两种实验方案:

方案一:木板固定,用弹簧测力计拉动木块,如图(a)所示。

方案二:用弹簧测力计钩住木块,用力拉动木板,如图(b)所示。除了实验必须的弹簧测力计、木块、木板、细线外,该同学还准备了若干重量均为2.00N的砝码。

(1)上述两种方案中,你认为更合理的方案是_____

(2)该同学在木块上加放砝码,改变木块对木板的压力,记录了5组实验数据,如下表所示:

实验次数

1

2

3

4

5

砝码/个数

0

1

2

3

4

砝码对木块压力/N

0

2.00

4.00

6.00

8.00

测力计读数/N

1.50

2.00

2.50

2.90

3.50

请根据上述数据在坐标纸上(图c)作出摩擦力f和砝码对木块的压力F的关系图像__(以F为横坐标)。并分析图像不过原点的原因是_____。求木块间的滑动摩擦因数为_____

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【题目】如图所示,两个质量均为2kg的小环套在一水平放置的粗糙长杆上,两根长度均为l的轻绳一端系在小环上,另一端系在质量为4kg的木块上,两个小环之间的距离也为l,小环保持静止, g10m/s2.试求:

1)任意一个小环对杆的压力;

2)小环与杆之间的动摩擦因数μ至少为多大?

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