A、导体两端的电压越大,电阻就越大 | ||
B、导体中的电流越大,电阻就越小 | ||
C、由I=
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D、比较几只电阻的I-U图象可知,电流变化相同时,电压变化较小的图象是属于阻值较大的那个电阻的 |
科目:高中物理 来源: 题型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、通过导体的电流越大,则导体的电阻越小 | B、当加在导体两端的电压变化时,导体中的电流也发生变化,但电压和电流的比值对这段导体来说是恒量 | C、通过导体的电量跟加在它两端的电压成正比,跟它的电阻成反比 | D、导体的电阻跟它两端的电压成正比,跟通过导体的电流成反比 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、R1:R2=1:3 | B、R1:R2=3:1 | C、将R1与R2串联后接于电源上,则电流比l1:l2=3:1 | D、将R1与R2并联后接于电源上,则电流比l1:l2=1:3 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、鸟能承受很高的电压 | B、鸟能承受很大的电流 | C、鸟两脚间的电压几乎为零 | D、虽然鸟两脚间电压很高,但通过鸟的电流很小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、1N=1kg?m2/s | B、1W=1J?s | C、1N/kg=1m/s2 | D、1J=1kg?m2/s2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、I2>I4>I3>I1 | B、I4>I3>I2>I1 | C、I1=I2=I3=I4 | D、I1>I2>I3>I4 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、剪去一半的电阻丝 | B、并联一根相同的电阻丝 | C、将电阻丝长度拉伸一倍 | D、串联一根相同的电阻丝 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、电阻A的阻值小于电阻B | B、电阻A的阻值大于电阻B | C、电压相同时,流过电阻A的电流强度较大 | D、导体A,B的伏安特性曲线的斜率表示导体的电阻 |
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