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    6．下列说法中，正确的是（　　）
    A．原子核很小，一定能看做质点
    B．王同学早晨6：30起床，6：30表示物理学中的时间
    C．若物体运动路程不为零，则位移也不可能为零
    D．电火花计时器的工作电压是交流220V

    分析 当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，时间对应一段，时刻对应一点，位移和路程定义分析．

    解答 解：A、同一物体在不同的研究问题中有时大小形状可以忽略，可以看作质点；而有时大小和形状不能忽略，则不能看作质点，若研究原子核转动或内部质子等的运动，则不能看作质点，故A错误；
    B、早晨6：30起床，对应一个点，是时刻，故B错误；
    C、物体做圆周运动时，位移可能为零，路程不可能为零，故C错误；
    D、火花计时器的工作电压是交流220V，故D正确；
    故选：D

    点评 考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，掌握时间和时刻，路程和位移．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    16．某实验小组利用图1示的装置探究加速度与力、质量的关系．
    ①下列做法正确的是AD
    A．调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行
    B．在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时，将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上
    C．实验时，先放开木块再接通打点计时器的电源
    D．通过增减木块上的砝码改变质量时，不需要重新调节木板倾斜度
    ②为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力，应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量远小于木块和木块上砝码的总质量．（填“远大于”“远小于”或“近似等于”）
    ③甲、乙两同学在同一实验室，各取一套图示的装置放在水平桌面上，木块上均不放砝码，在没有平衡摩擦力的情况下，研究加速度a与拉力F的关系，分别得到图2中甲、乙两条直线，设甲、乙用的木块质量分别为m甲、m乙，甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别为μ甲、μ乙，由图可知，m甲小于m乙，μ甲大于 μ乙．（选填“大于”“小于”或“等于”）

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    17．质量为m的物体，在距地面为h的高处，以$\frac{g}{3}$的恒定加速度由静止竖直下落到地面，下列说法中正确的是（　　）
    A．物体的重力势能减少$\frac{mgh}{3}$B．物体的机械能减少$\frac{2mgh}{3}$
    C．物体的动能增加$\frac{2mgh}{3}$D．重力的平均功率为mg$\sqrt{\frac{gh}{3}}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    14．如果已知万有引力常量G，月球表面的重力加速度g，月球的半径R和月球绕地球运转的周期T，则月球的质量可表示为（　　）
    A．$\frac{g{R}^{2}}{G}$B．$\frac{G{R}^{2}}{g}$C．$\frac{4{π}^{2}{R}^{3}}{G{T}^{2}}$D．$\frac{{T}^{2}{R}^{3}}{4{π}^{2}G}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    1．信号弹以100m/s的速度竖直向上射出，不计空气阻力，则在最初2s内它上升的高度为180m，经过20s落回原地．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    11．一质点沿x轴做直线运动，其v-t图象如图所示，质点在t=0时位于x=3m处，开始沿x轴正向运动（　　）
    A．当t=4s时，质点在x轴上的位置为x=6m
    B．当t=4s时，质点加速度方向发生变化
    C．当t=8s时，质点回到出发点
    D．当t=8s时，质点的加速度为1m/s2

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    18．（1）同学们利用如图所示方法估测反应时间，首先，甲同学捏住直尺上端，使直尺保持竖直状态，直尺零刻度线位于乙同学的两指之间．当乙看见甲放开直尺时，立即用手指捏直尺，若捏住位置刻度读数为x，则乙同学的反应时间为$\sqrt{\frac{2x}{g}}$（重力加速度为g）．
    （2）基于上述原理，某同学用直尺制作测量反应时间的工具，若测量范围为0～0.4s，则所用直尺的长度至少为80cm（g取10m/s2）；若以相等时间间隔在直尺上对应的长度是不相等的（选填“相等”或“不相等”）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    15．物体A受到物体B作用发生弹性形变时，发生形变的物体A对使它发生形变的物体B产生弹力作用，下列说法中正确的是（　　）
    A．弹力和形变是同时产生同时变化的
    B．物体A先产生弹力，后发生形变
    C．物体A先发生形变，后产生弹力
    D．物体A由于形变而对物体B产生了弹力作用

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．下列说法中正确的是（　　）
    A．光的干涉和衍射说明光是横波
    B．光的偏振说明光是横波
    C．纵波、横波均可发生偏振
    D．激光通过一个狭缝与通过两个狭缝均要形成明暗相间、间距相同的条纹

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