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    7．已知磁敏电阻随它所在区域的磁场变强而阻值变大．利用磁敏电阻作为传感器设计了如图所示探测磁场的电路，电源的电动势和内阻不变．在没有磁场时调节变阻器R使电灯L正常发光，若探测装置从无磁场区进入强磁场区．则（　　）
    A．电灯L亮度不变B．电灯L变暗
    C．电流表的示数减小D．电流表的示数增大

    分析 探测装置从无磁场区进入强磁场区时，电阻变大，则总电流变小，根据闭合电路欧姆定律和串、并联电路的规律即可分析．

    解答 解：探测装置从无磁场区进入强磁场区时，其电阻变大，则电路的总电阻变大，根据闭合电路欧姆定律，可知总电流I变小，所以电流表的示数减小．
    根据U=E-Ir，可知I减小，路端电压U增大，所以灯泡两端的电压增大，则电灯L变亮，故C正确，ABD错误．
    故选：C．

    点评 本题是电路的动态分析问题，知道电路中有一个电阻变大，总电阻就变大，总电流就变小，再结合闭合电路欧姆定律分析即可．

    练习册系列答案
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    17．用如图所示的装置研究在作用力F一定时，小车的加速度a与小车质量M的关系，某位同学设计的实验步骤如下：
    A．用天平称出小车和小桶及内部所装砂子的质量；
    B．按图装好实验器材；
    C．把轻绳系在小车上并绕过定滑轮悬挂砂桶；
    D．将电磁打点计时器接在6V电压的蓄电池上，接通电源，放开小车，打点计时器在纸带上打下一系列点，并在纸带上标明小车质量；
    E．保持小桶及其中砂子的质量不变，增加小车上的砝码个数，并记录每次增加后的M值，重复上述实验；
    F．分析每条纸带，测量并计算出加速度的值；
    G．作a一M关系图象，并由图象确定a一M关系．
    （1）该同学漏掉的重要实验步骤是平衡摩擦力，该步骤应排在B步实验之后．
    （2）在上述步骤中，有错误的是D，应把蓄电池改为4-6V的低压交流学生电源．
    （3）在上述步骤中，处理不恰当的是G，应把a-M改为a-$\frac{1}{M}$．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    18．（理）下列关于静电场中电场线的叙述正确的是（　　）
    A．沿着电场线的方向电场强度越来越小
    B．电荷沿着电场线的方向移动，电势能逐渐减小
    C．电场线是人们假设的，用以形象地表示电场强弱和方向，客观并不存在
    D．电场线是非闭合曲线，始于正电荷或无穷远，止于无穷远或负电荷

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    15．如图所示为通电螺线管的纵剖面图，“?”和“⊙”分别表示导线中的电流垂直纸面流进和流出，图中四个小磁针（涂黑的一端为N极）静止时指向错误的是（　　）
    A．aB．bC．cD．d

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    2．在测定金属的电阻率实验中，用螺旋测微器测量金属丝的直径，示数如图所示，读数为0.775mm．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    12．如图，A、B为充电后与电源断开的平行板电容器两个极板，A板可自由移动，B板固定且用导线连接静电计，静电计外壳与A板均接地，静电计的指针偏转一定的角度α．下列正确的是（　　）
    A．若使A极板右移的同时上移，则α角一定变大
    B．若仅使A极板左移，则α角一定变大
    C．若只在两极板间插入玻璃板，则α角变大
    D．若仅将A极板向上平移一小段距离，则α角变小

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    19．如图，面积为400cm2的圆形线圈c和宽度为20cm线框d形成回路放在竖直平面内，线圈c中有均匀变化的磁场B1．线框d中有磁感应强度为0.5T的匀强磁场B2，两个磁场的方向如图．质量2×10-3kg的直导线ef与线框d接触良好，ef可以自由滑动，闭合电路的总电阻恒为0.1Ω．（g=10m/s2）求：
    （1）当ef恰好处于静止状态时，求ef中感应电流的大小方向？
    （2）在上述（1）情况中，B1的变化率$\frac{△{B}_{1}}{△t}$为多少？

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