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5.如图所示,绷紧的传送带与水平面的夹角θ=30°,皮带在电动机的带动下,始终保持v0=2m/s的速率运行.现把一质量为m=10kg的工件(可视为质点)轻轻放在皮带的底端,经时间1.9s,工件被传送到h=1.5m的高处,取g=10m/s2.求:
(1)工件与皮带间的动摩擦因数;
(2)工件相对传送带运动的位移.

分析 (1)根据运动学公式的推论判断出工件在传送带上先做匀加速直线运动,速度与传送带速度相等后一起做匀速直线运动,抓住总位移,结合运动学公式求出工件的加速度,根据牛顿第二定律求出工件与皮带间的动摩擦因数.
(2)结合位移时间公式求出传送带和工件对地的位移,再得到两者的相对位移.

解答 解:(1)由题意得,皮带长为:L=$\frac{h}{sin30°}$=2h=3m.
工件速度达到v0之前,从静止开始做匀加速运动,设匀加速运动的时间为t1,位移为s1,有:s1=$\overline{v}$t1=$\frac{{v}_{0}}{2}$t1
设工件最终获得了与传送带相同的速度,则达到v0之后工件将做匀速运动,有:L-s1=v0(t-t1
解得:t1=0.8s<1.9s,故假设工件最终获得与传送带相同的速度正确.
加速运动阶段的加速度为:a=$\frac{{v}_{0}}{{t}_{1}}$=$\frac{2}{0.8}$=2.5 m/s2
在加速运动阶段,根据牛顿第二定律,有:
μmgcosθ-mgsinθ=ma   
代入数据解得:μ=0.866         
(2)在时间t1内,传送带运动的位移为:
s=v0t1=2×0.8m=1.6m   
s1=$\frac{{v}_{0}}{2}$t1=$\frac{2}{2}$×0.8m=0.8m.
所以工件相对传送带的位移为:△s=s-s1=0.8m  
答:(1)工件与皮带间的动摩擦因数是0.866;
(2)工件相对传送带运动的位移是0.8m.

点评 解决本题的关键理清物体在传送带上的运动情况,结合牛顿第二定律和运动学公式综合求解,知道加速度是联系力学和运动学的桥梁.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

5.如图甲所示,在“探究功与速度变化的关系”的实验中,主要过程如下:
A.设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W、…;
B.分析纸带,求出橡皮筋做功使小车获得的速度v1、v2、v3、…;
C.作出W-v图象;
D.分析W-v图象.如果W-v图象是一条直线,表明W∝v;如果不是直线,可考虑是
否存在W∝v2、W∝v3、W∝$\sqrt{v}$等关系.
(1)实验中得到的一条如图乙所示的纸带,求小车获得的速度应选CD(选填“AB”或“CD”)段来计算.

(2)关于该实验,下列说法正确的有ACD
A.通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加
B.通过改变小车质量可以改变橡皮筋对小车做的功
C.每次实验中,橡皮筋拉伸的长度必需保持一致
D.先接通电源,再让小车在橡皮筋的作用下弹出
(3)在该实验中,打点计时器正常工作,纸带足够长,点迹清晰的纸带上并没有出现一段等间距的点,造成这种情况的原因可能是没有平衡摩擦力或木板的倾角过大或过小.(写出一条即可)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.2016年10月17日,神舟十一号载人飞船发射成功.宇航员在火箭发射与飞船回收的过程中均要经受超重与失重的考验,下列说法正确的是(  )
A.火箭加速上升时,宇航员处于超重状态
B.飞船落地前减速下落时,宇航员处于失重状态
C.火箭加速上升时,宇航员对座椅的压力小于自身重力
D.火箭加速上升过程中加速度逐渐减小时,宇航员处于失重状态

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.关于物理量和物理量的单位,下列说法中正确的是(  )
A.在力学范围内,国际单位制规定长度、质量、力为三个基本物理量
B.后人为了纪念牛顿,把“牛顿”作为力学中的基本单位
C.1N=1kg•m•s-2
D.“秒”“克”“摄氏度”都属于国际单位制的单位

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

10.某同学用如图所示的实验装置验证“力的平行四边形定则”.弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M.弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置.分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向.
(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中A的示数为3.6N.
(2)下列不必要的实验要求是C(请填写选项前对应的字母).
A.拉线方向应与木板平面平行
B.弹簧测力计应在使用前校零
C.改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点静止在同一位置
D.应测量重物M所受的重力
(3)某次实验中,该同学发现使结点静止在O位置时,弹簧测力计A的指针稍稍超出量程,在保持O位置不变的情况下请您提出两个解决A的指针稍稍超出量程的办法.
①改变弹簧测力计B的方向;②减小重物的质量.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

10.某电视台正在策划的“快乐向前冲”节目的场地设施如图所示,AB为水平直轨道,上面安装有电动悬挂器,可以载人运动,下方水面上漂浮着一个半径为R铺有海绵垫的转盘,转盘轴心离平台的水平距离为L,平台边缘与转盘平面的高度差H.选手抓住悬挂器后,按动开关,在电动机的带动下从A点沿轨道做初速为零、加速度为a的匀加速直线运动.起动后2s悬挂器脱落.设人的质量为m(看作质点),人与转盘间的最大静摩擦力为μmg,重力加速度为g.且已知H=3.2m,R=0.9m.
(1)假设选手落到转盘上瞬间相对转盘速度立即变为零,为保证他落在任何位置都不会被甩下转盘,转盘的角速度ω应限制在什么范围?
(2)当a=2m/s2时选手恰好落到转盘的圆心上,求L=?取g=10m/s2
(3)选手要想成功落在转盘上,可以选择的加速度范围?取g=10m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

17.如图所示,弹簧AB原长为L0=35cm,A端挂一个重为G=50N的小木块,手执B端,将小木块置于倾角为30°的斜面上.当小木块沿斜面匀速下滑时,弹簧长度为L1=40cm;当小木块匀速上滑时,弹簧长度为L2=50cm.按下列要求完成.(知识补充:如果一个直角三角形,倾角为θ,角的对边为a,底边为b,斜边为c,则正弦sinθ=$\frac{a}{c}$,余弦cosθ=$\frac{b}{c}$,正切tanθ=$\frac{a}{b}$.例如sin30°=$\frac{1}{2}$=0.5,cos30°=$\frac{\sqrt{3}}{2}$=0.866,tan30°=$\frac{\sqrt{3}}{3}$≈0.577)
(1)分别画出小木块匀速下滑与匀速上滑的受力分析图;
(2)求弹簧的劲度系数k;
(2)求小木块与斜面的滑动摩擦因数μ.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

14.如图所示,一质量为m的金属球系在一轻质细绳下端,整个装置能绕悬挂点O在竖直平面内自动随风转动.无风时细绳沿竖直方向,有风时细绳将偏离竖直方向一定角度,现风沿水平方向吹向小球.(重力加速度g)
(1)当细绳偏离竖直方向的角度为θ,且小球静止时,请画出小球的受力分析图,并求出风对小球的作用力F及细绳对小球拉力T的大小.
(2)若风向不变,随着风力的增大θ将增大,判断θ能否增大到90°且小球处于静止状态,并说明理由.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

15.如图所示,理想变压器原线圈接入正弦交流电,副线圈的匝数可以通过滑动触头P调节.RT为热敏电阻,当环境温度升高时,RT的阻值变小.下列说法正确的有(  )
A.P向下滑动时,电压表读数变大
B.P向下滑动时,电流表读数变小
C.若环境温度升高,变压器的输入功率变大
D.若环境温度升高,灯泡消耗的功率变小

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