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    汽车以20 m/s的速度做匀速直线运动，刹车后的加速度大小为4 m/s2，那么开始刹车后2 s内与开始刹车后6 s内汽车通过的位移之比为
    A．1∶3 B．2∶3C．16∶25D．16∶49
    C

    试题分析：由v=at可知汽车刹车可看作反方向的匀加速直线运动，汽车刹车到零所需的时间为，所以汽车减速2s的位移为，汽车减速6s时速度已经减小到零，位移为，所以位移之比为32m:50m=16∶25，C对；
    点评：本题难度中等，容易出错的位置是学生没有对汽车减速到零的时间进行判断，直接带入6s计算的位移大小
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （8分）何老师出去旅游，驾驶汽车以20m/s的速度在平直公路上匀速行驶，忽然发现正前方45m的十字路口A处的另一条平直小马路上，距离A处8 m远的一只小狗正以2m/s速度向A处匀速跑来。何老师为了避免撞上小狗，立即刹车，让小狗先通过路口。若何老师采取紧急刹车的反应时间为0.5s，则汽车刹车的加速度应满足什么条件才能保证安全？

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （10分） 一辆汽车匀速行驶，然后以1的加速度加速行驶，从加速行驶开始，经12s行驶了180m，问：汽车开始加速时的速度是多大？

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （8分）一物块以一定的初速度沿斜面向上滑出，利用速度传感器可以在计算机屏幕上得到其速度大小随时间的变化关系图像如图15所示，取g=10m/s2，

    求：（1）物块上滑和下滑的加速度大小a1、a2；
    （2）物块向上滑行的最大距离S；
    （3）斜面的倾角θ。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图中a、b所示，是一辆质量为m=6×103kg的公共汽车在t=0和t=3s末两个时刻经过同一路牌的两张照片．当t=0时，汽车刚启动，在这段时间内汽车的运动可看成匀加速直线运动．图c是车内水平横杆上用轻绳悬挂的拉手环经放大后的图像，轻绳与竖直方向的夹角为θ=37°．根据题中提供的信息，不能计算出的物理量有
    A．汽车的长度B．第3s末汽车的速度
    C．第3s末汽车牵引力的功率D．3s内合外力对汽车所做的功

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （12分） 某型号的舰载飞机在航空母舰的跑道上加速时，发动机产生的最大加速度为5 m/s2，所需的起飞速度为50 m/s，跑道长100米。通过计算判断，飞机能否靠自己的发动机从舰上起飞？为了使飞机在开始滑行时就有一定的初速度，航空母舰装有弹射装置。对于该型号的舰载飞机，弹射系统必须使它具有多大的初速度？（结果可以保留根号）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    某校一课外活动小组自制一枚火箭，设火箭发射后始终在垂直于地面的方向上运动．火箭点火后可认为做匀加速直线运动，经过4 s到达离地面40 m高处时燃料恰好用完，燃料用完后的运动认为是只受重力的竖直上抛下落运动，取g＝10 m/s2，求：
    (1)燃料恰好用完时火箭的速度；（3分）
    (2)火箭上升离地面的最大高度；（3分）
    (3)火箭从发射到残骸落回地面过程的总时间．（4分）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （12分）让小球从斜面的顶端滚下（如图所示标出了不同时刻小球沿斜面滚下的位置），

    求：（1）粗略计算小球在A点和B点的瞬时速度；
    （2）小球运动的加速度。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （10分）速度为12m/s的汽车在车头距离站牌32m处开始制动,加速度大小为2 m/s2，求：
    (1) 汽车从开始制动到车头到达站牌所用的时间？
    (2) 汽车车头到达站牌时的速度为多大？ 

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