A. | 该列波的传播速度是10m/s | |
B. | 在0.9s末,质点Q第一次到达波峰 | |
C. | 如果x=5m处就是波源,则它刚开始起振的方向是y轴的正方向 | |
D. | 若在Q处有一沿x轴正方向运动的波接收器,它接收到的波的频率大于2.5Hz |
分析 由波的传播方向判断出质点P的振动方向,从图示时刻开始质点P经过$1\frac{3}{4}$T第二次到达波峰,即可求出周期.读出波长,求出波速.当图示时刻x=2m处质点的状态传到Q时,质点Q第一次到达波峰.如果x=5m处就是波源,它刚开始起振的方向与x=-1m处质点此时刻的振动方向相同.根据PQ间距离与波长的关系,分析状态关系.
解答 解:A、由题意可知:$1\frac{3}{4}$T=0.7s,则T=0.4s,λ=4m则$v=\frac{λ}{T}=10m/s$,故A正确;
B、当图示时刻x=2m处质点的状态传到Q时,质点Q第一次到达波峰,经过时间为t=$\frac{△x}{v}$=0.9s.故B正确.
C、如果x=5m处就是波源,它刚开始起振的方向与x=-1m处质点此时刻的振动方向相同,应沿y轴负方向.故C错误.
D、f=$\frac{1}{T}$=2.5Hz,当放在Q点的接收器沿X轴负方向向M点运动时,接收器与波源间的距离减小,产生多普勒效应,则接收器接收到的波的频率比波源振动频率大.故D正确.
故选:ABD
点评 根据质点的振动状态确定周期与时间的关系、根据距离与波长的关系,分析质点状态关系是基本能力,要加强训练,熟练掌握.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 椭圆轨道的长轴长度为R | |
B. | 卫星在I轨道的加速度大小为a0,卫星在II轨道A点加速度大小为αA,则a0<αA | |
C. | 卫星在I轨道的速率为v0,卫星在II轨道B点的速率为VB,则V0<VB | |
D. | 若OA=0.5R,则卫星在B点的速率vE$>\sqrt{\frac{2GM}{3R}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 滑块的动能与电势能之和一定减小 | B. | 滑块的电势能一定是先减小后增大 | ||
C. | 滑块一定带的是与A、B异种的电荷 | D. | AP间距一定大于BM间距 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 导体B带负电 | |
B. | 导体B左端出现负电荷,右端出现正电荷,并且电荷量大小相等 | |
C. | 若A不动,将B沿图中虚线分开,则两边的电荷量大小相等,与如何分无关 | |
D. | 只要A与B不接触,B的总电荷量总是为零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 中央电视台新闻联播节目每天19时开播 | |
B. | 2011年9月29日21时16分“天宫一号”在酒泉卫星发射中心发射升空 | |
C. | 足球比赛上下半场各45分钟 | |
D. | 在某场足球赛中,甲队于开赛9分26秒时攻入一球 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 可以求出物体加速度的大小 | B. | 可以求得CD=4m | ||
C. | 可以求得OA之间的距离为1.125m | D. | 可以求得OA之间的距离为1m |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | a的水平速度比b的小 | B. | a的飞行时间比b的长 | ||
C. | b和c的飞行时间相同 | D. | b的初速度比c的大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | FNA=FNB<FNC=FND | B. | FNA=FNB>FNC=FND | C. | FNC>FNA=FNB>FND | D. | FND>FNA=FNB=FNC |
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