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下列说法中正确的是( )

A.加速度增大,速度一定增大

B.速度改变量△v越大,加速度就越大

C.物体有加速度,速度就增大

D.速度很大的物体,其加速度可以很小

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年甘肃兰州一中高二上学期期中考试物理卷(解析版) 题型:填空题

有一只满偏电流Ig=5 mA,内阻Rg=400 Ω的电流表G,若要把它改装成量程为3A的电流表,应________联一个________Ω的电阻(保留2位有效数字);若把它改装成量程为10 V的电压表,应________联一个________Ω的电阻.

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科目:高中物理 来源:2016届湖北龙泉中学、宜昌一中高三10月联考物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,水平固定且倾角为30°的光滑斜面上有两个质量均为m的小球A、B,它们用劲度系数为k的轻质弹簧连接,现对B施加一水平向左的推力F使A、B均静止在斜面上,此时弹簧的长度为l,则弹簧原长和推力F的大小分别为

A.l+mg B.l-mg

C.l+mg D.l-mg

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年重庆市高二上学期期中物理卷(解析版) 题型:选择题

一平行板电容器C,极板是水平放置的,它和三个可变电阻及电源联接成如图所示的电路.今有一带电油滴悬浮在两极板之间静止不动.要使油滴上升,可采用的办法是( )

A.增大R1

B.增大R2

C.错开电容器两平行板,使其正对面积适当减小

D.适当减小平行板电容器两极板的间距

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年四川绵阳南山中学高一上期期中物理卷(解析版) 题型:实验题

某同学在做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验时,所用实验装置如右图所示,所用的钩码每只质量都是30g.他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端,每次都测出相应的弹簧总长度,并将数据填在表中.(实验中弹簧始终未超过弹性限度,取g=10m/s2)

钩码质量/g

0

30

60

90

120

150

弹簧总长/cm

6.00

7.00

8.00

9.00

10.00

11.00

(1)试根据这些实验数据在坐标纸上作出弹簧所受弹力大小跟弹簧总长之间的函数关系图线.

(2)图线跟横轴交点的物理意义是 ;当悬挂钩码质量为90 g时,弹簧被拉长了 cm;该弹簧的劲度系数k= N/m.

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科目:高中物理 来源:2016届广东佛山顺德一中等六校高三上期期中考试物理卷(解析版) 题型:计算题

(18分)如图甲所示,静电除尘装置中有一长为L、宽为b、高为d的矩形通道,其前、后面板使用绝缘材料,上、下面板使用金属材料。图乙是装置的截面图,上、下两板与电压恒定的高压直流电源相连。质量为m、电荷量为-q、分布均匀的尘埃以水平速度v0进入矩形通道,当带负电的尘埃碰到下板后其所带电荷被中和,同时被收集。通过调整两板间距d可以改变收集效率η。当d=d0时η为81%(即离下板0.81d0范围内的尘埃能够被收集)。不计尘埃的重力及尘埃之间的相互作用。

(1)求收集效率为100%时,两板间距的最大值dm;

(2)求收集效率η与两板间距d的函数关系;

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科目:高中物理 来源:2016届福建八县一中高三上期期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题

在力学理论建立的过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献.关于科学家和他们的贡献,下列说法中不正确的是( )

A.伽利略首先将实验事实和逻辑推理(包括数学推演)和谐地结合起来

B.牛顿总结出了万有引力定律并用实验测出了引力常量

C.笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献

D.开普勒通过研究行星观测记录,发现了行星运动三大定律

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年吉林省长春外国语学校高二期中物理卷(解析版) 题型:选择题

一根粗细均匀的金属导线,两端加上恒定电压U时,通过金属导线的电流强度为I,金属导线中自由电子定向移动的平均速率为v,若将金属导线均匀拉长,使其长度变为原来的2倍,仍给它两端加上恒定电压U,则此时( )

A.通过金属导线的电流为

B.通过金属导线的电流为

C.自由电子定向移动的平均速率为

D.自由电子定向移动的平均速率为

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年江西临川一中高一上期期中物理卷(解析版) 题型:选择题

如图,质量为m的木块,在斜向左上方的力F的作用下,沿天花板向左作匀速直线运动,则该物体受到的作用力的个数为 ( )

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

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