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【题目】在“测定电源的电动势和内阻”的实验中,已连接好部分实验电路.

(1)按如图甲所示的实验电路,把图乙中剩余的电路连接起来___________.

(2)在图乙的电路中,为避免烧坏电表,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于________端(选填“A”或“B”).

(3)下图是根据实验数据作出的U-I图象,由图可知,电源的电动势E=______V,内阻r=________Ω.(保留两位有效数字)

【答案】 B 1.5 1.0

【解析】(1)电路连接如图;

(2)在图乙的电路中,为避免烧坏电表,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于电阻最大的位置,即B

(3)根据U=E-Ir可知,直线与U轴的截距等于电源的电动势,则E=1.5V;直线的斜率等于内阻:

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一带电小球悬挂在平行板电容器内部,闭合电键S,电容器充电后,细线与竖直方向夹角为α,则下列说法正确的是( )

A. 保持电键S闭合,使两极板稍靠近一些,α将增大

B. 保持电键S闭合,将滑动变阻器滑片向右移动,α将不变

C. 断开电键S,使两极板稍靠近一些,α将减小

D. 断开电键S,若将细线烧断,小球将做曲线运动

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【题目】为了测量小滑块与水平桌面间的动摩擦因数,某小组设计了如图甲所示的实验装置,其中挡板可固定在桌面上,轻弹簧左端与挡板相连,图中桌面高为hO1O2ABC点在同一水平直线上。已知重力加速度为g,空气阻力可忽略不计。

实验过程一:如图甲所示,挡板固定在O1点,推动滑块压缩弹簧,滑块移到A处,测量O1A的距离。滑块由静止释放,落在水平面上的P点,测出P点到桌面右端的水平距离为x1

实验过程二:如图乙所示,将挡板的固定点移到距O1点距离为dO2点,推动滑块压缩弹簧,滑块移到C处,使O2C的距离与O1A的距离相等。滑块由静止释放,落在水平面上的Q点,测出Q点到桌面右端的水平距离为x2

(1)为完成本实验,下列说法中正确的是________

A.必须测出小滑块的质量 B.必须测出弹簧的劲度系数

C.弹簧的压缩量不能太小 D.必须测出弹簧的原长

(2)写出动摩擦因数的表达式μ____________。(用题中所给物理量的符号表示

(3)在进行实验过程二时,发现滑块未能滑出桌面。为了仍能测量小滑块与水平桌面间的动摩擦因数,实验小组测量出滑块停止滑动的位置到B点的距离l写出动摩擦因数的表达式μ____________。(用题中所给物理量的符号表示

(4)某同学认为,不测量桌面高度,改用秒表测出小滑块从飞离桌面到落地的时间,也可测出小滑块与水平桌面间的动摩擦因数。此实验方案________。(选填可行不可行”)

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【题目】甲、乙两颗人造地球卫星围绕地球做匀速圆周运动,它们的质量之比m1:m2=1:2,它们圆周运动的轨道半径之比为r1:r2=1:2,下列关于卫星的说法中正确的是( )

A.它们的线速度之比

B.它们的运行周期之比

C.它们向心加速度大小之比a1:a2= 4:1

D.它们向心力大小之比F1:F2= 4:1

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【题目】下列说法中,正确的是( )

A. 某人推原来静止的小车没有推动是因为这辆车的惯性太大

B. 运动得越快的汽车越不容易停下来,是因为汽车运动得越快,惯性越大

C. 竖直上抛的物体抛出后能继续上升,是因为物体受到一个向上的推力

D. 物体的惯性与物体的质量有关,质量大的惯性大,质量小的惯性小

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【题目】关于动能的理解,下列说法正确的是( )

A. 动能是机械能的一种表现形式,凡是运动的物体都具有动能。

B. 动能有可能为负值

C. 一定质量的物体动能变化时,速度一定变化,速度变化时,动能一定变化。

D. 动能不变的物体,一定处于平衡状态。

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【题目】(多选)关于单晶体和多晶体,下列说法正确的是(  )

A. 单晶体内物质微粒是有序排列的

B. 多晶体内物质微粒是无序排列的

C. 多晶体内每个晶粒内的物质微粒排列是有序的

D. 以上说法都不对

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【题目】如图所示,处于匀强磁场中的两根足够长、电阻不计的平行金属导轨相距1m,导轨平面与水平面成θ=37°角,下端连接阻值为R的电阻.匀强磁场方向与导轨平面垂直,质量为0.2kg、电阻不计的金属棒放在两导轨上,棒与导轨垂直并保持良好接触,它们之间的动摩擦因数为0.25.(g取10m/s2,sin37°=0.6, cos37°=0.8)

(1)求金属棒沿导轨由静止开始下滑时的加速度大小.

(2)当金属棒下滑速度达到稳定时,电阻R消耗的功率为8W,求该速度的大小.

(3)在上问中,若R=2Ω,金属棒中的电流方向由ab,求磁感应强度的大小与方向.

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【题目】如图所示,小球沿水平面通过O点进入半径为R的半圆弧轨道后恰能通过最高点P,然后落回水平面.不计一切阻力. 求:

(1)小球落地点离O点的水平距离为多少?

(2)若将半圆弧轨道的上半部分截去,其他条件不变,则小球能达到的最大高度比P点高多少?

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