A. | 滑动摩擦力阻碍物体的相对运动,所以一定做负功 | |
B. | 静摩擦力和滑动摩擦力不一定都做负功 | |
C. | 静摩擦力虽然阻碍物体间的相对运动,但不做功 | |
D. | 一对相互作用力,若作用力做正功,则反作用力一定做负功 |
分析 判断滑动摩擦力是做负功还是做正功,首先还得搞清是判断哪个摩擦力对哪个物体做功及摩擦力的方向,摩擦力方向和相对运动或者相对运动趋势方向相反,和运动方向的关系是不确定的,可能相同,可能垂直,摩擦力不一定是阻力,也可能是动力,因此摩擦力可能对物体做正功,也可能不做功,也可能做负功
解答 解:A、将以小物块轻轻放在匀速运动的传送带上,小物块相对于传送带运动,滑动摩擦力充当动力,传送带对小物块的摩擦力做正功,故A错误.
B、静摩擦力可以做正功、负功或不做功,例如粮仓运送粮食的传送带对粮食施加一静摩擦力,该力对粮食做正功,随转盘一起转动的物体,摩擦力提供向心力,不做功等,故B正确;
C、只要力的方向上发生位移,则力一定会做功;故静摩擦力是可以做功的;故C错误;
D、作用力与反作用力的特征是:等大反向,作用在两个物体上,可以都做正功,也可能都做负功,故D错误;
故选:B
点评 力对物体做功,必须具备两个条件:力和在力的方向上的位移.判断摩擦力是否做功及做什么功,要具体分析受力物体在摩擦力方向上是否有位移及位移的方向与摩擦力的方向是相同还是相反
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 能量是守恒的,能源是取之不尽、用之不竭的 | |
B. | 能量的耗散反映了能量是不守恒的 | |
C. | 开发新能源,是缓解能源危机的重要途径 | |
D. | 对能源的过度消耗将使自然界的能量不断减小,形成“能源危机” |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 从第4s起,两物体运动方向相同,且vA>vB | |
B. | 两物体由同一位置开始运动,但物体A比B迟3s才开始运动 | |
C. | 在5s内物体的位移相同,5s末A、B相遇 | |
D. | 5s内A、B的平均速度相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 0 | B. | $\sqrt{2}$BS | C. | $\sqrt{2}$nBS | D. | 无法计算 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 1:2 | B. | 1:$\sqrt{2}$ | C. | 1:1 | D. | 1:4 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 越靠近转轴的雨滴所需的向心力越小 | |
B. | 雨滴离开雨伞时是沿背离转轴的方向离心而去的 | |
C. | 雨滴离开雨伞后对地的运动是平抛运动 | |
D. | 雨伞转得越快,雨滴落地的时间就越长 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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