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    16．物理学家在科学发展的历程中，做出了杰出的贡献，下列叙述符合历史事实的是（　　）
    A．伽利略最早推理得出一个运动的物体如果不受外力，将会永远运动下去
    B．法拉第首先发现了通过导体的电流与电压和电阻的关系
    C．奥斯特首先发现了电磁感应现象
    D．帕斯卡实验最早比较精确地测出了大气压的数值

    分析 伽利略最早推理得出一个运动的物体如果不受外力，将会永远运动下去；欧姆首先发现了通过导体的电流与电压和电阻的关系；奥斯特首先发现电流磁效应，法拉第经过10年的研究终年发现电磁感应现象．

    解答 解：
    A、伽利略最早推理得出一个运动的物体如果不受外力，将会永远运动下去．故A正确．
    B、欧姆首先发现了通过导体的电流与电压和电阻的关系．故B错误．
    C、奥斯特首先发现电流磁效应，法拉第经过10年的研究终年发现电磁感应现象．故C错误．
    D、意大利科学家托里拆利最早比较精确地测出了大气压的数值．故D错误．
    故选：A

    点评 对于物理学上重要发现、重大发明和著名理论，要加强记忆，不能张冠李戴．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    6．下列说法正确的是（　　）
    A．单摆做简谱振动，振幅越大，周期越大
    B．在光导纤维束内传送图象是利用光的全反射现象
    C．在光电效应实验申，用同种频率的光照射不同的金属表面，从金属表面逸出的光电子的最大初动能Ek越大，则这种金属的逸出功W0越小
    D．比结合能越大，原子核中核子结合得越牢固，原子核越稳定

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    7．某人在相距40m的A、B两点间练习折返跑，他在A点由静止出发跑向B点，到达B点后立即返回A点．设加速过程和减速过程都是匀变速运动，加速过程和减速过程的加速度大小分别是4m/s2和8m/s2，运动过程中的最大速度为8m/s，从B点返回的过程中达到最大速度后即保持该速度运动到A点．求：
    （1）从B点返回A点的过程中以最大速度运动的时间；
    （2）从A点运动到B点与从B点运动到A点的平均速度的大小之比．

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    4．频闪照相是研究物理过程的重要手段，如图所示是某同学研究一质量为m=2kg的小滑块在F=3N的水平向左的恒力作用下，沿水平面上向右做直线运动时的频闪照片．已知闪光频率为10Hz，小滑块在图中a点时的速度大小为va=8m/s，经测量换算读得实景数据s1=79cm，s2=77cm，s3=75cm，取g=10m/s2，求：
    （1）滑块与斜面间的动摩擦因数μ，并说明滑块最终能否保持静止；
    （2）小滑块从图中a点运动10s的过程中，滑块克服摩擦力所做的功．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    11．如图所示，某校学生开展无线电定位“搜狐”比赛，甲、乙两人从O点同时出发，并同时到达A点搜到狐狸，两人的搜狐路径已在图中标出，则（　　）
    A．甲的平均速度小于乙的平均速度B．两人运动的平均速度相等
    C．甲的位移大于乙的位移D．甲的路程等于乙的路程

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．如图所示，一物体在F作用下静止在粗糙竖直墙面，下列说法正确的是（　　）
    A．当物体静止时F越大则物体所受摩擦力越大
    B．当物体静止时墙面越粗糙则物体所受摩擦力越大
    C．当物体处于运动状态时，只要F不变，不管物体运动速度多大，物体所受摩擦力大小不变
    D．当物体匀速向下运动时，则不受摩擦力作用

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    8．如图所示，在水平天花板的A点处固定一根轻杆a，杆与天花板保持垂直，杆的下端有一个轻滑轮O．一根细线上端固定在该天花板的B点处，细线跨过滑轮O，下端系一个重为G的物体，BO段细线与天花板的夹角为θ=30°，系统保持静止，不计一切摩擦，下列说法中正确的是（　　）
    A．细线BO对天花板的拉力大小是2GB．a杆对滑轮的作用力大小是$\frac{\sqrt{3}}{2}$G
    C．a杆对滑轮的作用力大小是GD．a杆和细线对滑轮的合力大小是G

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    5．由静止开始做匀加速直线运动的物体，在第1s内的位移为2m．关于该物体的运动情况，以下说法正确的是（　　）
    A．第1 s内的平均速度为2 m/sB．第1 s末的瞬时速度为2 m/s
    C．第2 s内的位移为4 mD．运动过程中的加速度为4 m/s2

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    6．下列关于平均速度和瞬时速度的说法，正确的是（　　）
    A．做变速运动的物体在相同时间内的平均速度是相同的
    B．瞬时速度就是运动物体在一段较短的时间内的平均速度
    C．平均速度就是初、末时刻瞬时速度的平均值
    D．某物体在某段时间内的瞬时速度都为零，则该物体在这段时间内静止

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