分析 (1)由P=UI求出电动机的输入功率.
(2)电动机总功率等于热功率与输出功率之和,由P=Fv求出电动机的输出功率,然后求出线圈的热功率.
(3)由电功率公式Q=I2r的变形公式求出线圈电阻.
解答 解:(1)电动机的输入功率P入=UI=0.2×3 W=0.6 W.
(2)电动机提升重物的机械功率P机=Fv=(4×$\frac{3}{30}$)W=0.4 W.
根据能量关系P入=P机+PQ,得生热的功率PQ=P入-P机=(0.6-0.4)W=0.2 W.
所生热量Q=PQt=0.2×30 J=6 J.
(3)由焦耳定律Q=I2Rt,得线圈电阻R=$\frac{Q}{{I}^{2}t}=\frac{6}{0.{2}^{2}×30}$Ω=5Ω.
答:(1)电动机的输入功率为0.6W.
(2)线圈电阻产生的热量为6J.
(3)电动机线圈的电阻为5Ω.
点评 本题考查功率公式的应用,要注意电功率公式正确应用;同时明确电动机是非纯电阻电路,电动机总功率等于输出功率与热功率之和.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 伽利略的理想实验是假象的,没有科学依据 | |
B. | 伽利略的理想实验是可靠的事实基础上进行的抽象思维而创造出来的一种科学推理方法,是科学研究中的一种重要方法 | |
C. | 科学发展到今天,伽利略的理想实验是可以通过实验演示的 | |
D. | 伽利略的理想实验证实了亚里士多德的观点 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 小球受电场力是重力的3倍 | |
B. | 从加电场开始到小球运动到最低点的时间为$\frac{t}{3}$ | |
C. | 从加电场开始到小球运动到最低点时小球电势能增加了$\frac{2}{3}$mg2t | |
D. | 从A点释放到再回到A点的2T时间内,小球机械能增加了mg2t2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 1N 3N 5N | B. | 3N 5N 8N | C. | 5N 15N 25N | D. | 5N 12N 13N |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 流过电动机的电流为6A | |
B. | 电动机线圈电阻为3Ω | |
C. | 电源电动势E=12V | |
D. | 若电动机线圈电阻为0.5Ω,则电动机输出功率为7.5W |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 此空间一定不存在磁场 | |
B. | 此空间一定不存在电场 | |
C. | 此空间可能只有匀强磁场,方向与电子速度垂直 | |
D. | 此空间可能有相互正交的匀强磁场和匀强电场,它们的方向均与电子速度垂直 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 玻尔原子理论的基本假设认为,电子绕核运行轨道的半径是任意的 | |
B. | 光电效应产生的条件为:光强大于临界值 | |
C. | ${\;}_{92}^{235}$U+n→${\;}_{54}^{140}$Xe+${\;}_{38}^{94}$Sr+2n是裂变 | |
D. | 发现少数α粒子发生了较大偏转,说明金原子质量大而且很坚硬 |
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