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    如图，在同一水平面的两导轨相互平行，相距2m并处于竖直向上的匀强磁场中，一根质量为3.6kg的金属棒放在导轨上，与导轨垂直．当金属棒中的电流为5A时，金属棒做匀速直线运动，当金属棒中的电流增加到8A时，金属棒将获得2m/s2的加速度（g取10m/s2）求：
    （1）磁场的磁感应强度；
    （2）导轨与金属棒间动摩擦因素．
    （1）匀速运动时安培力等于摩擦力f=BI1L①
    加速运动时由牛顿第二定律可知BI2L-f=ma②
    联立①②代入数据得：B=1.2T
    （2）匀速运动时f=BI1L=1.2×5×2N=12N
    f=μN
    N=mg
    联立以上方程，代入数据得μ=
    f
    mg
    =
    12
    3.6×10
    =0.33
    答：（1）磁场的磁感应强度为1.2T；（2）导轨与金属棒间动摩擦因素为0.33．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，竖直放置的弹簧，小球从弹簧正上方某一高处落下，从球接触弹簧到弹簧被压缩到最大的过程中，关于小球运动的下述说法中正确的是（　　）
    A．加速度的大小先减小后增大
    B．加速度的大小先增大后减小
    C．速度大小不断增大
    D．速度大小不断减小

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    用如图（甲）所示的实验装置来验证牛顿第二定律，为消除摩擦力的影响，实验前必须平衡摩擦力．
    （1）某同学平衡摩擦力时是这样操作的：将小车静止地放在水平长木板上，把木板不带滑轮的一端慢慢垫高，如图（乙），直到小车由静止开始沿木板向下滑动为止．请问这位同学的操作是否正确？如果不正确，应当如何进行？答：______．
    （2）如果这位同学先如（1）中的操作，然后不断改变对小车的拉力F，他得到M（小车质量）保持不变情况下的a-F图线是图中的______（将选项代号的字母填在横线上）．

    （3）打点计时器使用的交流电频率f=50Hz．下图是某同学在正确操作下获得的一条纸带，A、B、C、D、E每两点之间还有4个点没有标出．写出用s1、s2、s3、s4以及f来表示小车加速度的计算式：a=______．根据纸带所提供的数据，算得小车的加速度大小为______m/s2（结果保留两位有效数字）．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    有一个质量为2kg的质点在x-y平面上运动，在x方向的速度图象和y方向的位移图象分别如图甲、乙所示，下列说法正确的是（　　）
    A．质点所受的合外力的大小为3N
    B．质点的初速度的大小为3m/s
    C．质点做匀变速直线运动
    D．质点初速度的方向与合外力的方向垂直

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    某弹簧秤下面挂一重物，静止不动时弹簧秤的示数为10N，将弹簧秤加速上提，发现其示数为15N，则该物体的重力为______N，此时物体的加速度为______m/s2．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，两块质量分别为m1、m2的木板，被一根劲度系数为k的轻弹簧连在一起，并在m1板上加压力F为了使得撤去F后，m1跳起时恰好能带起m2板，则所加压力F的最小值为（　　）
    A．m1gB．2m1gC．（m1+m2）gD．2（m1+m2）g

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，两物体A和B，质量分别为3kg和2kg，用跨过定滑轮的轻绳连接，A静止于水平地面上，不计定滑轮与各个接触物体之间的摩擦．物体A对轻绳的作用力的大小、地面对物体A的作用力的大小和A所受的合力为（g=10m/s2）（　　）
    A．20N30N0NB．10N20N0N
    C．20N10N0ND．30N20N10N

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图甲所示，静止在光滑水平面上的长木板B（长木板足够长）的左端放着小物块A．某时刻，A受到水平向右的外力F作用，F随时间t的变化规律如图乙所示，即F=kt，其中k为已知常数．若物体之间的滑动摩擦力（f）的大小等于最大静摩擦力，且A、B的质量相等，则下列图中可以定性地描述长木板B运动的v-t图象的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图所示的升降机中，用OA、OB两根绳子吊一个质量为20kg的重物，若OA与竖直方向的夹角θ=37°OA垂直于OB，且两绳所能承受的最大拉力均为320N，为使绳子不断，升降机竖直向上的加速度最大为多少？

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